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將陶行知提出的“教學(xué)做合一”理念運(yùn)用到幼兒園的教育活動(dòng)中，能有效提升幼兒教育的質(zhì)量。這一理念與當(dāng)前的教育改革理念相符，更強(qiáng)調(diào)兒童在教育活動(dòng)的中心地位，培養(yǎng)幼兒的自主探究能力以及實(shí)踐操作能力。
一、“教學(xué)做合一”思想的本體內(nèi)涵
“教學(xué)做合一”之“做”的特殊含義有三層：一是“行動(dòng)”;二是“思想”;三是“新價(jià)值之產(chǎn)生”。（剩余4947字）
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“教學(xué)做合一”思想在幼兒教育活動(dòng)中的運(yùn)用
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