高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)對策

學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，主要指學(xué)生應(yīng)具備的能適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。研究學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的一項重要舉措，也是適應(yīng)世界教育改革發(fā)展趨勢、提升我國教育國際競爭力的迫切需要。在社會的發(fā)展過程中，傳統(tǒng)的教育方式培養(yǎng)的人才越來越難以適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的需要，為了保證教育事業(yè)的相關(guān)職能，讓教育能適應(yīng)現(xiàn)代化的發(fā)展需要，2014年教育部研制印發(fā)《關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》，提出“教育部將組織研究提出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)體系，明確學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力”。（剩余4841字）