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基于嶺南傳統(tǒng)文化的幼兒園自然教育實(shí)踐研究

——以佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)中心幼兒園為例

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[摘 要] 文章基于嶺南傳統(tǒng)文化,對已有的自然教育進(jìn)行優(yōu)化提升,實(shí)現(xiàn)自然教育中的嶺南文化滲透和文化傳承下的環(huán)境熏陶。采取有機(jī)融合的方式,使嶺南傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與幼兒園教育環(huán)境、課程、活動融合在一起,建設(shè)園林式幼兒園并適度創(chuàng)設(shè)融入嶺南特色文化元素的區(qū)域環(huán)境,打造自然教育與文化熏陶相結(jié)合的幼兒園特色園本課程,構(gòu)建獨(dú)具嶺南傳統(tǒng)文化特色的幼兒教育活動體系,從而激活嶺南傳統(tǒng)文化對幼兒發(fā)展的價(jià)值。(剩余4823字)

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