基于小學語文課本劇培養(yǎng)學生的創(chuàng)編能力
《義務教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱新課標）提出，要培養(yǎng)學生的語文核心素養(yǎng)。其中，“綜合實踐活動”是指學生在語文學習過程中，在教師的指導下，綜合運用科學、技術、藝術等相關知識與方法，自主探究社會生活中的各種問題，并在此過程中提升自主學習能力、合作學習能力以及創(chuàng)新學習能力。新課標還指出，小學階段是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識與實踐能力的重要時期。（剩余4709字）