優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入小學(xué)道德與法治課程的路徑

中華民族在五千余年的歷史積淀中孕育了博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅展現(xiàn)著中華民族精神，更蘊(yùn)含著豐富且深刻的德育元素，如愛國(guó)主義精神、尊老愛幼傳統(tǒng)美德等都具有顯著的德育價(jià)值。道德與法治課程是小學(xué)階段基礎(chǔ)思政教育課程，既是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要載體，也是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主要陣地。為充分發(fā)揮小學(xué)道德與法治課程的育人價(jià)值，教師應(yīng)將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)融入道德與法治課程，積極探索多元融入路徑，為培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)提供有力支撐保障。（剩余4359字）