創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程思政有效性的三維探究

摘 要：思想政治教育是高校開設(shè)每門課程的應(yīng)有之義，作為實(shí)踐性很強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程更應(yīng)該先行。目前，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程思政的潛力還沒(méi)有得到充分挖掘，需要從提高教師認(rèn)識(shí)、優(yōu)化課堂教學(xué)效果和課后強(qiáng)化三個(gè)維度來(lái)提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程思政的有效性，從而實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 課程思政 育人 融入

中圖分類號(hào)：F240  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2023）11-153-02

抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來(lái)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略。（剩余4573字）