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摘 要：在高校學(xué)術(shù)管理體系中，高?？蒲性u價體系作為學(xué)術(shù)管理體系中的重要組成部分，和國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的深化實踐有著極為密切的聯(lián)系。但當(dāng)前階段的高?？蒲性u價體系存在著科研評價標(biāo)準科類差異、評價主體多元性缺位、評價流于形式以及績效考核獎勵異化等現(xiàn)實問題，對于提升高校學(xué)術(shù)管理工作質(zhì)量極為不利，深入研究和優(yōu)化高校科研評價體系改革工作迫在眉睫。（剩余5936字）
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新時代高?？蒲性u價體系改革路徑探索
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