開(kāi)展繪本閱讀教學(xué)?助推幼兒語(yǔ)言發(fā)展

在開(kāi)展繪本閱讀教學(xué)的過(guò)程中，幼兒教師要引進(jìn)多元化的內(nèi)容，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維的發(fā)展。在該環(huán)節(jié)，教師應(yīng)當(dāng)選取合適的繪本讀物，提高語(yǔ)言教學(xué)的適應(yīng)性，要重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言思維和語(yǔ)感能力，并在研學(xué)探索過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，提高幼兒園繪本閱讀語(yǔ)言教學(xué)水平。

一、繪本閱讀教學(xué)在幼兒語(yǔ)言發(fā)展方面的作用

繪本閱讀教學(xué)可以促進(jìn)幼兒語(yǔ)言思維、語(yǔ)言基礎(chǔ)能力、語(yǔ)言習(xí)慣和語(yǔ)感思維的發(fā)展。（剩余4584字）