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立德樹人是當前各學段教育教學的根本任務。在初中語文學科教學中，教師要不斷滲透思政元素，培養(yǎng)學生正確的價值觀念。課程思政化既是當前教育改革視角下的教育趨勢，也是各個學段、學科教學過程中應當滲透的理念。然而，在當前的初中語文古詩詞教學過程中，思政元素的滲透較為缺乏，一方面，教師對思政元素的理解和運用不足，另一方面，學生對思政元素的接受程度有限，導致思政元素與語文古詩詞教學的融合并不緊密。（剩余4763字）
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立足初中語文教學滲透思政元素
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