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素質(zhì)教育是現(xiàn)代教育事業(yè)的主旋律,各學(xué)段、各學(xué)科教育工作都應(yīng)積極探究深化改革的路徑,充分發(fā)揮學(xué)科的良好育人價(jià)值。面對(duì)新課改提出的核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo),小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科作為培養(yǎng)學(xué)生良好人文素養(yǎng)的關(guān)鍵載體,是幫助學(xué)生形成正確價(jià)值觀念、完善品格和個(gè)性的主要載體。其中,古詩(shī)詞作為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,蘊(yùn)含著豐富的人文精神,涵蓋著較多的勞動(dòng)教育元素,是目前語(yǔ)文學(xué)科教育改革的新方向,能夠助力學(xué)生形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀念。(剩余4923字)
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小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中滲透勞動(dòng)教育的實(shí)踐
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