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基于文化理解素養(yǎng)培育的小學(xué)音樂教學(xué)路徑

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2014年教育部頒布《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》，明確提出各學(xué)段培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的體系。文化基礎(chǔ)作為核心素養(yǎng)的三大板塊之一，可見其在學(xué)科素養(yǎng)的指導(dǎo)實施上具有重要地位。音樂學(xué)科中的“以美育人”“以情感人”“以文化人”的特點是學(xué)校美育的重要內(nèi)容，在全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)中發(fā)揮獨特的作用，是學(xué)科育人價值的集中體現(xiàn)。（剩余4947字）

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