基于核心素養(yǎng)的小組合作學(xué)習(xí)探究與思考

小組合作學(xué)習(xí)作為新課程改革提倡的一種學(xué)習(xí)方式，不僅有利于促進師生之間的情感交流，還有利于激發(fā)學(xué)生的主動性，實現(xiàn)優(yōu)劣互補。小組合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)在于構(gòu)建合作形式，重點在于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，是為學(xué)生創(chuàng)造探究空間、培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的有效途徑。教師如何立足學(xué)生核心素養(yǎng)進行小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)呢？筆者結(jié)合自己的工作體會，從實踐誤區(qū)、基本理念、實施路徑三個方面談?wù)勛约旱乃伎?。（剩?952字）