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AI賦能“個性化-合作”學(xué)習(xí)模型構(gòu)建及應(yīng)用

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【摘  要】個性化學(xué)習(xí)作為教育改革的重要方向,近年來倍受矚目。隨著全球AI與教育融合趨勢的日益加強,AI技術(shù)為個性化學(xué)習(xí)的實施開辟了新路徑。在此背景下,本文回顧并分析個性化學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及AI賦能個性化學(xué)習(xí)的相關(guān)研究成果,并從學(xué)習(xí)畫像精準(zhǔn)化、學(xué)習(xí)內(nèi)容合理化、學(xué)習(xí)方式科學(xué)化和學(xué)習(xí)評價動態(tài)化四個方面,詳細(xì)闡述AI賦能個性化學(xué)習(xí)的實施路徑。(剩余3954字)

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