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摘 要:新工科背景下,各類學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐均需拓展,以便培養(yǎng)出更具創(chuàng)新思維,實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。以浙江農(nóng)林大學(xué)暨陽學(xué)院為例,通過分析基礎(chǔ)化學(xué)課程教學(xué)存在的問題,提出基礎(chǔ)化學(xué)課程的新標(biāo)準(zhǔn)。該文通過新工科背景下的研究認(rèn)為,基礎(chǔ)化學(xué)課程教學(xué)應(yīng)以培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才為目標(biāo),通過改變教學(xué)模式,注重學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力。(剩余8373字)
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新工科背景下基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐
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