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摘 要:在當前國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、高水平科技自立自強的要求下,前沿科技創(chuàng)新的理論突破、方法創(chuàng)新及工程實踐對研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)提出更高要求。針對機械工程研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)需求,提出“四維聯(lián)動、三元共育”的研究生創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以“學(xué)科交叉、雙創(chuàng)競賽、實踐訓(xùn)練、校企共育”四維聯(lián)動為依托,激發(fā)機械工程研究生創(chuàng)新熱情、創(chuàng)新靈感與工程實踐能力,通過“學(xué)科、科教、產(chǎn)教”融合解決機械工程研究生單一的認知經(jīng)歷與綜合創(chuàng)新能力培養(yǎng)需求間的矛盾。(剩余7536字)
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“四維聯(lián)動、三元共育”模式下機械工程研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)探索與實踐
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