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摘 要:以資源利用與植物保護(hù)專業(yè)對人才培養(yǎng)新要求為導(dǎo)向,以綠色農(nóng)藥研究與應(yīng)用技術(shù)等系列課程教學(xué)為載體,培養(yǎng)“一懂兩愛”“三農(nóng)”情懷,堪當(dāng)鄉(xiāng)村振興大任的農(nóng)業(yè)高級人才,依托課程組教師主持或參與的實(shí)踐項(xiàng)目和科研項(xiàng)目,建設(shè)具有創(chuàng)新活力的教學(xué)案例庫。通過開展案例教學(xué)實(shí)踐,改善傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,增強(qiáng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)與創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生分析問題與解決問題的實(shí)際能力,達(dá)成資源利用與植物保護(hù)專業(yè)碩士學(xué)位研究生教育培養(yǎng)目標(biāo)。(剩余5983字)
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綠色農(nóng)藥研究與應(yīng)用技術(shù)課程教學(xué)案例庫建設(shè)與實(shí)踐
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