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摘 要:海洋類微生物學是一門兼具實踐性和應用性的綜合性交叉科學,設為海洋科學和水產養(yǎng)殖專業(yè)的必修課。在“雙一流”建設的大背景下,闡述微生物教學內容全面化、教學設計精準化、教學形式多樣化、教學資源信息化的四大改革思路,在此基礎上,結合新農科建設有關部署,提出產學研結合協(xié)同育人,推進校所企間海洋水產領域合作交流,實現高校企業(yè)資源廣泛共享;思政引領課堂,積極尋求實現“教學”到“教育”的轉變;加快云端資源庫建設步伐;注重理實結合,完善教學體系。(剩余7499字)
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新時期海洋類微生物學教學改革探索
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