以問題式教學(xué)構(gòu)建高中化學(xué)高效課堂的策略研究

——以“化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化”相關(guān)內(nèi)容教學(xué)為例

摘 要：問題式教學(xué)是一種以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。本文以高中化學(xué)課程“化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化”相關(guān)內(nèi)容教學(xué)為例，探討如何利用問題式教學(xué)構(gòu)建高效的課堂。首先，通過分析教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生認(rèn)知特點，設(shè)計引發(fā)學(xué)生思考的問題；其次，在課堂中引導(dǎo)學(xué)生主動探究、互動交流，教師適時點撥、解答疑惑；最后，通過過程性評價及終結(jié)性評價，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。（剩余5415字）