核心素養(yǎng)視域下高中數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新策略研究

摘 要：核心素養(yǎng)視域下，高中數(shù)學(xué)教學(xué)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。傳統(tǒng)的以知識(shí)傳授為主的教學(xué)模式已無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)下學(xué)生的需求，而如何在核心素養(yǎng)的視域下，有效地整合教學(xué)資源，創(chuàng)新教學(xué)方法，培養(yǎng)出既具備扎實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)又擁有創(chuàng)新思維與解決問(wèn)題能力的學(xué)生，正是本文所要深入探討的問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：高中數(shù)學(xué)；核心素養(yǎng)；策略

核心素養(yǎng)，作為新時(shí)代教育改革的燈塔，照亮了教育者前行的道路。（剩余5343字）