培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的策略探析

摘 要：在素質(zhì)教育背景下，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)已經(jīng)成為高中數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目標(biāo)，而在日常教學(xué)過(guò)程中，夯實(shí)學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、提升數(shù)學(xué)運(yùn)算能力則是培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的主要教學(xué)內(nèi)容之一。本文基于自身多年高中數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)高中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力進(jìn)行了概述，針對(duì)日常教學(xué)中提升學(xué)生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力方面存在的問(wèn)題，提出了相應(yīng)的解決對(duì)策，為未來(lái)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)一步提升學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力提供一定的參考。（剩余5206字）