基于STEAM教育理念的高中生物教學(xué)研究

摘 要：STEAM是一種新型培育綜合型人才的教育方式。把STEAM融入高中生物教學(xué)成為當(dāng)下學(xué)科教育的重要任務(wù)，目的是培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)科核心素養(yǎng)能力，提高學(xué)生的全面綜合素養(yǎng)能力。高中生物教師要通過“創(chuàng)新教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生熱情；提出研究問題，引起學(xué)生思考；搜集相關(guān)文獻(xiàn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；建構(gòu)知識(shí)體系，評(píng)估實(shí)驗(yàn)方案；開展探究實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行適度引導(dǎo)；展示制作成果，進(jìn)行多元評(píng)價(jià)”這幾大方面，提高教學(xué)的有效性。（剩余5460字）