新工科背景下智能冶金專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索

摘  要：隨著智能化技術(shù)在冶金行業(yè)的廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)冶金行業(yè)正經(jīng)歷著前所未有的變革，培養(yǎng)智能冶金領(lǐng)域的創(chuàng)新人才成為傳統(tǒng)冶金領(lǐng)域變革的基礎(chǔ)支撐，高校智能冶金專業(yè)的人才培養(yǎng)模式因此將面臨挑戰(zhàn)和變革。文章探討了智能冶金領(lǐng)域的發(fā)展方向，認(rèn)為培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的符合智能冶金發(fā)展方向的創(chuàng)新型人才，需從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容、師資隊(duì)伍、校內(nèi)外多元化協(xié)同育人方式等方面提出新培養(yǎng)模式，為冶金工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供源源不斷的人才支持。（剩余6267字）