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摘 要:文章旨在探討高校圖書館閱讀推廣工作與跨學(xué)科培養(yǎng)之間的內(nèi)在邏輯,通過對(duì)高校圖書館閱讀推廣活動(dòng)的現(xiàn)狀分析,以及跨學(xué)科教育的發(fā)展趨勢研究,提出高校圖書館在跨學(xué)科培養(yǎng)中具有不可或缺的作用。文章首先分析高校圖書館閱讀推廣工作與跨學(xué)科培養(yǎng)的內(nèi)在邏輯,進(jìn)而闡述了這些活動(dòng)如何促進(jìn)學(xué)生的跨學(xué)科思維能力和綜合素質(zhì)的提升。(剩余5739字)
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高校圖書館閱讀推廣工作與跨學(xué)科培養(yǎng)的內(nèi)在邏輯研究
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