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[摘 要]課程設(shè)計(jì)是高校工科專業(yè)必要的教學(xué)環(huán)節(jié)。為改進(jìn)運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)的成績(jī)?cè)u(píng)定方法,該研究將班級(jí)學(xué)生分成若干小組,將過(guò)程考核和內(nèi)容答辯相結(jié)合,將教師考核和學(xué)生互評(píng)相結(jié)合,綜合評(píng)定每個(gè)學(xué)生的小組整體成績(jī),以貢獻(xiàn)率等差異化權(quán)值計(jì)算學(xué)生個(gè)人成績(jī),最后加上個(gè)人的實(shí)驗(yàn)平時(shí)表現(xiàn)成績(jī),即可得到學(xué)生的最后等效成績(jī)。(剩余4794字)
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高校課程設(shè)計(jì)類課程成績(jī)?cè)u(píng)定方式初探
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