新工科背景下高校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課程教學(xué)問(wèn)題及對(duì)策研究

摘  要：新工科背景下，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)作為快速發(fā)展的新興領(lǐng)域，其課程教學(xué)面臨著教學(xué)內(nèi)容與交叉學(xué)科的融合不足、實(shí)踐教學(xué)資源匱乏、與行業(yè)企業(yè)需求脫節(jié)等諸多挑戰(zhàn)。在此背景下，如何優(yōu)化物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的課程教學(xué)，從更新教學(xué)內(nèi)容、緊跟行業(yè)趨勢(shì)、創(chuàng)新教學(xué)方法、注重實(shí)踐與創(chuàng)新等多方面入手，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需求的高素質(zhì)人才，成為亟待解決的問(wèn)題。（剩余6108字）