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摘 要：STEAM教育理念對(duì)新時(shí)代人才培養(yǎng)具有重要意義，具有跨學(xué)科性、情境性、協(xié)作性和技術(shù)化等特點(diǎn)。文章主要通過(guò)對(duì)比中英教學(xué)在中英教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)方式三個(gè)方面的差異，得出STEAM教育理念對(duì)于雷達(dá)氣象學(xué)課程教學(xué)建設(shè)的啟示，其中包括建議課程設(shè)置具有情境性的課題、豐富教材的表現(xiàn)形式等。（剩余5970字）
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從中英教學(xué)差異淺析STEAM教育理念對(duì)雷達(dá)氣象學(xué)課程教學(xué)的啟示
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