“三全育人”視域下高校后勤與學(xué)工部門(mén)協(xié)同育人機(jī)制現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策研究

——基于S大學(xué)的實(shí)證分析

摘  要：高校后勤與學(xué)工部門(mén)在“三全育人”工作中具有重要地位，對(duì)于探索建立完善兩部門(mén)的協(xié)同育人機(jī)制，提高育人質(zhì)量，推動(dòng)“三全育人”深入開(kāi)展具有重要意義。文章探索了在“三全育人”背景下，高校后勤與學(xué)工部門(mén)協(xié)同育人機(jī)制的現(xiàn)狀、問(wèn)題及改進(jìn)舉措。研究通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，師生對(duì)“三全育人”及后勤育人的理念較為認(rèn)可，但在協(xié)同育人機(jī)制上存在統(tǒng)籌規(guī)劃不足、溝通互動(dòng)不暢、缺乏獎(jiǎng)勵(lì)保障機(jī)制等問(wèn)題。（剩余6281字）