新課標(biāo)下歷史與語(yǔ)文學(xué)科整合教學(xué)初探

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，教育改革步入一個(gè)全新的階段，跨學(xué)科整合教學(xué)正是在此背景下脫穎而出的一種新型教學(xué)模式。其中，歷史與語(yǔ)文學(xué)科的整合教學(xué)實(shí)踐受到了廣泛關(guān)注。歷史和語(yǔ)文作為兩門基礎(chǔ)性學(xué)科，一直以來(lái)有著密不可分的聯(lián)系，俗話說(shuō)“文史不分家”，說(shuō)明了二者之間的關(guān)系。簡(jiǎn)單而言，新課標(biāo)下歷史與語(yǔ)文學(xué)科整合教學(xué)，就是穿插與整合歷史和語(yǔ)文學(xué)科間的知識(shí)，為學(xué)生搭建一個(gè)高層次的歷史、文化平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)觀和歷史觀全面發(fā)展。（剩余4008字）