江西省應(yīng)用型本科高校“雙創(chuàng)”教育的困境與對策

隨著中國高等教育體系的持續(xù)演進與深化，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（以下簡稱“雙創(chuàng)”）教育已逐步成為高等教育領(lǐng)域中不可或缺的組成部分。這一趨勢彰顯了國家對培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)人才的高度重視，以及對于促進知識創(chuàng)新、驅(qū)動社會經(jīng)濟發(fā)展的深遠考量。國務(wù)院就我國高?！半p創(chuàng)”教育給出了清晰、明確的指引，指出深化高?！半p創(chuàng)”教育改革，是國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級的迫切需要，是推進高等教育綜合改革、促進高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。（剩余4218字）