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從中考命題導向談初中數(shù)學教學

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中考是每個學生都要面對的一次挑戰(zhàn),它是連接初中與高中的教學紐帶,是檢測教學效果和學生能力的重要手段.在新課程理念下,教師要準確把握命題的脈搏,充分發(fā)揮命題在數(shù)學教學中的導向作用,促進學生全面、持續(xù)、和諧發(fā)展[J].以下筆者結合中考試題談談初中數(shù)學教學應注意些什么.

1 重視數(shù)學基礎知識教學

縱觀各地(剩余3122字)

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