注重設(shè)計(jì)的開放性，引導(dǎo)學(xué)生在探究中發(fā)展

——單元復(fù)習(xí)課“反比例函數(shù)”的教學(xué)思考

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摘要：義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念是以學(xué)生發(fā)展為本，立德樹人，提升素養(yǎng)，指出要面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展.在濱湖區(qū)初中數(shù)學(xué)儲東花”希望之星班”教學(xué)活動(dòng)中，以“反比例函數(shù)”單元復(fù)習(xí)課為例，嘗試開放式設(shè)計(jì)，讓學(xué)生自主提出問題、分析與解決問題，在探究性學(xué)習(xí)過程中獲得發(fā)展，并由此提出（剩余2944字）