單元整體視角下的二次函數(shù)章首課教學(xué)設(shè)計

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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準（2022年版）》提出，改變過于注重以課時為單位的教學(xué)設(shè)計，推進單元整體教學(xué)，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，以及學(xué)習(xí)內(nèi)容與核心素養(yǎng)的關(guān)聯(lián).這要求教師在教學(xué)實際中做到眼中有“樹木”，心中有“森林”.單元教學(xué)第一課，要在為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)，這三個維度上做探究.教師有意識地從（剩余4879字）