優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，助力“雙減”開花

打開文本圖片集

初中數(shù)學(xué)教師在雙減政策下思考作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計，能夠正視學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的問題，明白布置作業(yè)的目的是促進學(xué)生更好的發(fā)展，而不是加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān).教師需要更新自己的教學(xué)理念，圍繞學(xué)生展開作業(yè)優(yōu)化設(shè)計，確保作業(yè)能夠符合學(xué)生的發(fā)展要求，能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.

1 作業(yè)容量要精練化

在設(shè)計數(shù)學(xué)作業(yè)時，要遵循（剩余3186字）