等腰三角形與角平分線、平行線教學(xué)賞析

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引言：

同學(xué)們平時(shí)在美術(shù)課、勞技課經(jīng)常會(huì)開展有趣的折紙活動(dòng)，今天，我們一起來探究數(shù)學(xué)中的折紙問題.

1 探索并證明

問題1請(qǐng)同學(xué)們利用長方形紙片跟著老師的步驟一起折紙，你能發(fā)現(xiàn)折出的三角形是一個(gè)等腰三角形嗎？你能說明它為什么是一個(gè)等腰三角形嗎？

師生活動(dòng)：學(xué)生動(dòng)手操作，折出三角形，然后小組內(nèi)交流.

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