立足大單元教學(xué)發(fā)展高階思維能力

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1 把握大單元內(nèi)涵，遵循核心素養(yǎng)培養(yǎng)原則

1.1 初中數(shù)學(xué)大單元內(nèi)涵思想

我們所謂的大單元教學(xué)主要是針對(duì)課程所要求的相關(guān)知識(shí)，不再以之前的局限性內(nèi)容的要求為界限，而是以學(xué)科核心素養(yǎng)為主要內(nèi)涵發(fā)展的方向?yàn)閱卧?，?duì)涉及到的知識(shí)進(jìn)行邏輯整理以及有機(jī)框架性的整合，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中享受經(jīng)歷探究與成果呈（剩余2977字）