基于MPCK的初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)

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摘要：MPCK是數(shù)學(xué)教師必備的學(xué)科關(guān)鍵能力知識(shí)，是教師核心素養(yǎng)的標(biāo)桿，是高效課堂與低效課堂的分界線.文章以“一次函數(shù)”的中考專題復(fù)習(xí)為例，探討如何構(gòu)建基于MPCK的初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).

關(guān)鍵詞：MPCK；數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課；一次函數(shù)

PCK理論是美國(guó)學(xué)者舒爾曼在1986年提出的，該理（剩余3859字）