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摘 要：伴隨著課程改革的不斷深入，新課程思想指導(dǎo)下的生活化教學(xué)模式逐漸成為小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探究的重要課題，期望通過落實(shí)生活化策略，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生在掌握相關(guān)數(shù)學(xué)知識的同時，培養(yǎng)解決問題的能力和數(shù)學(xué)思維，彰顯立德樹人教育理念.本文結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聚焦新課程思想，探討了新課程背景下生活化策略融（剩余3979字）
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新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的策略探究
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