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摘 要:新媒體背景下,教師運(yùn)用新媒體平臺(tái)創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程,可以充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而深化學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)知和應(yīng)用,提升整體教學(xué)水平、促進(jìn)教學(xué)發(fā)展.基于此,教師應(yīng)挖掘教學(xué)內(nèi)容、擴(kuò)展教學(xué)范圍、升級(jí)教學(xué)價(jià)值,運(yùn)用新媒體平臺(tái)創(chuàng)造高質(zhì)量教學(xué)活動(dòng),促使學(xué)生保持學(xué)習(xí)熱情,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,從而確保他們可以真正掌握(剩余5292字)
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新媒體背景下提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)水平的策略
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