電腦知識(shí)與技術(shù)

2023年17期

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《電腦知識(shí)與技術(shù)》是一本融知識(shí)、技術(shù)、信息于一體的計(jì)算機(jī)類(lèi)雜志（旬刊）。1994年創(chuàng)刊以來(lái)，本刊一直本著“普及電腦知識(shí)、... 展開(kāi)

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DropoutVNS：基于變領(lǐng)域搜索的dropout方法 摘要：為了揭示和改進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)的dropout，使用變領(lǐng)域搜索算法（Variable Neighborhood Search，VNS）的思想提出一種新的解釋?zhuān)瑢ropout 看作是一種特殊的變領(lǐng)域搜索算法，訓(xùn)練不同的網(wǎng)絡(luò)相當(dāng)于在變化領(lǐng)域搜索最優(yōu)...
基于人體骨架數(shù)據(jù)的動(dòng)作識(shí)別研究 摘要：現(xiàn)如今基于骨架的動(dòng)作識(shí)別已廣泛應(yīng)用于多媒體應(yīng)用中，如人機(jī)交互、人類(lèi)行為理解和醫(yī)療輔助應(yīng)用?；谏鲜霰尘埃瑢?duì)于基于深度學(xué)習(xí)的骨骼數(shù)據(jù)的人體動(dòng)作識(shí)別方法加以研究。以MS-G3D 為模型為研究基礎(chǔ)，對(duì)其進(jìn)行修改優(yōu)化以達(dá)到更高效的人體動(dòng)作識(shí)別...
基于潛在表示的自適應(yīng)權(quán)重多視圖子空間聚類(lèi)算法 摘要：現(xiàn)有的多視圖聚類(lèi)研究中，互補(bǔ)性信息和視圖噪聲作為常見(jiàn)且重要的多視圖聚類(lèi)影響因素，往往沒(méi)有同時(shí)得到關(guān)注和優(yōu)化?；诖?，提出一種潛在低秩稀疏約束的自適應(yīng)權(quán)重多視圖子空間聚類(lèi)算法（SMSC-LLSC）。具體的，學(xué)習(xí)多視圖子空間的潛在表示，以...

基于深度學(xué)習(xí)的財(cái)務(wù)發(fā)票識(shí)別系統(tǒng) 摘要：為解決特定場(chǎng)景的發(fā)票文本在識(shí)別上造成的誤差，文章設(shè)計(jì)了一種改進(jìn)CRNN 的發(fā)票文本識(shí)別算法。由于拍攝圖片質(zhì)量較差，一般算法的識(shí)別精度有限，在輕量級(jí)的移動(dòng)端很難實(shí)現(xiàn)理想的識(shí)別效果。針對(duì)該問(wèn)題，提出了一種改進(jìn)RCNN 識(shí)別算法，再將RNN...
自訓(xùn)練的域適應(yīng)語(yǔ)義分割算法綜述 摘要：語(yǔ)義分割是近年來(lái)迅速發(fā)展起來(lái)的一種圖像處理方法，語(yǔ)義分割中使用域適應(yīng)算法，文章從多角度介紹了自訓(xùn)練的域適應(yīng)算法，有效地實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)義分割，是近期很有前景的算法。關(guān)鍵詞：語(yǔ)義分割；域適應(yīng)；自訓(xùn)練中圖分類(lèi)號(hào)：TP317 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文...
基于多尺度混合注意力機(jī)制的SAR圖像房屋分割方法 摘要：圖像分割的核心任務(wù)是提取更強(qiáng)大的特征表示，而對(duì)于合成孔徑雷達(dá)（ synthetic aperture radar，SAR）圖像的房屋分割任務(wù)，受特征形變和斑點(diǎn)噪聲點(diǎn)的影響，難以提取充足的特征。本文提出一種基于多尺度混合注意力機(jī)制的SA...
面向新工科的機(jī)器視覺(jué)課程建設(shè)與改革實(shí)踐 摘要：由于機(jī)器視覺(jué)的課程特點(diǎn)，當(dāng)前教學(xué)以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)多停留在將算法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)結(jié)合的階段，不區(qū)分不同專(zhuān)業(yè)對(duì)語(yǔ)言掌握的要求，實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法與實(shí)驗(yàn)平臺(tái)較為陳舊，綜合性實(shí)驗(yàn)效果較差。為了解決上述問(wèn)題，基于實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐，以提高學(xué)生編碼能力為主要目標(biāo)，...
人臉識(shí)別技術(shù)在高校智慧圖書(shū)館建設(shè)中的應(yīng)用研究 摘要：人臉識(shí)別技術(shù)的優(yōu)勢(shì)使其在各行各業(yè)得到了廣泛應(yīng)用，高校圖書(shū)館也因此對(duì)其進(jìn)行了積極探索與實(shí)踐應(yīng)用，這對(duì)圖書(shū)館向智慧圖書(shū)館轉(zhuǎn)型有重要意義。文章先是對(duì)人臉識(shí)別技術(shù)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了具體化調(diào)研和分析，然后對(duì)其與傳統(tǒng)的門(mén)禁系統(tǒng)和自助借還系統(tǒng)進(jìn)行了融合應(yīng)...
AI技術(shù)在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程思政教學(xué)中的應(yīng)用探析 摘要：在教育教學(xué)中，思想教育始終是我國(guó)教育教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，為培養(yǎng)更高素質(zhì)的人才，在我國(guó)教育教學(xué)體系的不斷改革下，從小學(xué)起就開(kāi)始重點(diǎn)開(kāi)展思政教育，并依據(jù)全面發(fā)展的素質(zhì)教育理念指出在不同學(xué)科教學(xué)中融入思政教學(xué)的重要性。對(duì)于高校的專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)來(lái)說(shuō)...

基于Dijkstra算法的北京景點(diǎn)旅游路徑規(guī)劃研究 摘要：在如今的旅游行業(yè)中，提前規(guī)劃好路線非常重要，即設(shè)計(jì)有效的最短路徑十分關(guān)鍵，而Dijkstra 算法是解決最短路徑問(wèn)題的最優(yōu)選擇。文章針對(duì)北京景點(diǎn)的特征，基于Dijkstra 算法，研究其在北京景點(diǎn)路線規(guī)劃中的應(yīng)用，并且進(jìn)一步對(duì)算法進(jìn)行...
一種大型動(dòng)態(tài)目錄樹(shù)的構(gòu)建及管理方法 摘要：動(dòng)態(tài)目錄樹(shù)在信息管理系統(tǒng)中應(yīng)用廣泛，具有很強(qiáng)的通用性，樹(shù)形組織結(jié)構(gòu)構(gòu)建的好壞直接影響到樹(shù)管理的復(fù)雜性和查詢速度，尤其對(duì)于大型動(dòng)態(tài)目錄樹(shù)而言。文章從樹(shù)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)入手，利用巧妙編程和設(shè)計(jì)有效的編碼規(guī)則，在大型動(dòng)態(tài)目錄樹(shù)的構(gòu)建和管理方面提...
抗腫瘤藥物應(yīng)用監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)上報(bào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘要：為掌握我國(guó)抗腫瘤藥物臨床應(yīng)用情況，進(jìn)一步加強(qiáng)腫瘤規(guī)范化診療管理，國(guó)家衛(wèi)生健康委于2018 年12 月12 日印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)抗腫瘤藥物臨床應(yīng)用監(jiān)測(cè)工作的通知》（國(guó)衛(wèi)辦醫(yī)函〔2018〕1108 號(hào)），并委托國(guó)家癌癥中心開(kāi)發(fā)了全國(guó)抗腫...
混合式教學(xué)模式下Ｃ語(yǔ)言課程的教學(xué)改革實(shí)踐探究 摘要：通過(guò)分析C 語(yǔ)言教學(xué)目標(biāo)、現(xiàn)狀及問(wèn)題，著力打破傳統(tǒng)的課程體系，探討如何提高C 語(yǔ)言課程的教學(xué)質(zhì)量，提出“線上線下+翻轉(zhuǎn)課堂”混合式教學(xué)模式，對(duì)C 語(yǔ)言課程的教學(xué)方法、教學(xué)資源、實(shí)踐內(nèi)容、考核評(píng)價(jià)體系等提出了多項(xiàng)改革措施，并在學(xué)院內(nèi)部實(shí)...
課程思政融入程序設(shè)計(jì)類(lèi)課程的研究與實(shí)踐 摘要：對(duì)課程思政如何融入程序設(shè)計(jì)類(lèi)課程進(jìn)行了探討，明確了程序設(shè)計(jì)類(lèi)課程的思政育人目標(biāo)，根據(jù)課程思政建設(shè)的目標(biāo)，對(duì)程序設(shè)計(jì)類(lèi)課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn)，以循環(huán)結(jié)構(gòu)為例，將課程思政融入課堂進(jìn)行實(shí)踐，讓學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)達(dá)到立德樹(shù)人的目...
一套跨學(xué)期跨科目的JAVA程序設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)教程設(shè)計(jì)與實(shí)踐探究 摘要：該文主要基于對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案與教學(xué)進(jìn)程的分析，以促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論能力與實(shí)踐能力為目的，從課程體系的專(zhuān)業(yè)課中提取部分知識(shí)點(diǎn)作為案例，挖掘?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為具體Java 語(yǔ)言程序的內(nèi)涵與可行性，通過(guò)創(chuàng)建與具體代碼的聯(lián)系，整理一...
探討C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)新型活頁(yè)式教材的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究 摘要：教材為教學(xué)之本，加強(qiáng)教材建設(shè)是推進(jìn)高職教育教學(xué)改革的有效途徑，對(duì)于推動(dòng)高職教育教學(xué)的發(fā)展，切實(shí)提升高職學(xué)校人才素質(zhì)具有非常重要的意義。為了使教材能夠作為教師授課的有利教具，成為學(xué)生有效的學(xué)習(xí)指引工具，文章結(jié)合研究了C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教材...
C++程序設(shè)計(jì)混合教學(xué)的實(shí)踐探究 摘要：為了滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的需求，基于對(duì)線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)和線下教學(xué)存在問(wèn)題的分析，融合SPOC 和頭歌實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)（EduCoder）開(kāi)展C++程序設(shè)計(jì)線上線下混合教學(xué)。闡述了教學(xué)資源建設(shè)方案和教學(xué)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程，并通過(guò)考核結(jié)果分析了教學(xué)效果。...
面向軟件工程專(zhuān)業(yè)課程思政教學(xué)路徑探究 摘要：為了貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，提高軟件工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的思想政治素養(yǎng)和學(xué)科核心素養(yǎng)，該文以軟件工程專(zhuān)業(yè)核心課程——軟件質(zhì)量保證與測(cè)試為研究對(duì)象，分析理工科類(lèi)課程思政元素融入專(zhuān)業(yè)知識(shí)中的困惑。結(jié)合專(zhuān)業(yè)課程理論與實(shí)踐融合度高、綜合知識(shí)多元化及...
一種基于學(xué)習(xí)平臺(tái)的C程序設(shè)計(jì)教學(xué)模式的設(shè)計(jì) 摘要：文章介紹了C 程序設(shè)計(jì)傳統(tǒng)教學(xué)中存在的不足。借鑒BOPPPS 教學(xué)模式，以線上線下混合教學(xué)為手段，以提高實(shí)踐動(dòng)手能力為目標(biāo)，設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)平臺(tái)并提出了一個(gè)適合C 程序設(shè)計(jì)的基于學(xué)習(xí)平臺(tái)的混合教學(xué)模式。該模式設(shè)計(jì)了從編程基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)到實(shí)踐動(dòng)...

高職院校數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程案例分析 摘要：高職院校數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程應(yīng)結(jié)合高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，按照認(rèn)知規(guī)律科學(xué)合理編排內(nèi)容。本著為學(xué)生樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、提升自信心的目標(biāo)，不斷在教學(xué)過(guò)程中匯總積累學(xué)生在各部分實(shí)踐環(huán)節(jié)出現(xiàn)的典型問(wèn)題案例，研究分析根源，為課程教學(xué)的優(yōu)化與設(shè)計(jì)提供參考。...
“OBE+PBL”的中職計(jì)算機(jī)類(lèi)課程設(shè)計(jì)研究 摘要：職業(yè)教育的發(fā)展對(duì)技能型人才培養(yǎng)提出新的要求，針對(duì)傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)方法單一、學(xué)生實(shí)踐能力不足導(dǎo)致的人才培養(yǎng)與企業(yè)用工需求相脫節(jié)的問(wèn)題，在對(duì)OBE 和PBL 進(jìn)行概念分析的基礎(chǔ)上，構(gòu)建“OBE+PBL”教學(xué)模式：以成果為導(dǎo)向反向構(gòu)建人才...
“四新”建設(shè)背景下的大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)研究 摘要：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)作為新工科的代表，其建設(shè)快速發(fā)展，卻還沒(méi)有成熟。課程體系建設(shè)作為專(zhuān)業(yè)建設(shè)的核心，對(duì)于培養(yǎng)大數(shù)據(jù)相關(guān)人才更是起著至關(guān)重要的作用。然而大數(shù)據(jù)專(zhuān)業(yè)建立時(shí)間較晚等原因，大數(shù)據(jù)課程體系仍不完善，文章將從大數(shù)據(jù)課程體系建設(shè)...

基于區(qū)塊鏈的基因組數(shù)據(jù)安全共享方案 摘要：為了解決基因組數(shù)據(jù)共享時(shí)數(shù)據(jù)管理和隱私保護(hù)等問(wèn)題，文章提出基于區(qū)塊鏈和身份代理重加密的基因組數(shù)據(jù)共享方案。運(yùn)用區(qū)塊鏈的去中心化、不可篡改等特性，下放數(shù)據(jù)管理權(quán)限，維護(hù)用戶的數(shù)據(jù)所有權(quán)。使用基于身份的代理重加密技術(shù)，并配備完善的安全認(rèn)證...
網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急管理科技支撐體系建設(shè)研究 摘要：當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題已深入地影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民生產(chǎn)生活并成為影響國(guó)家安全的重要問(wèn)題，是當(dāng)今世界各國(guó)均面臨的重大問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也是我國(guó)面臨的最復(fù)雜、最現(xiàn)實(shí)、最嚴(yán)峻的非傳統(tǒng)安全問(wèn)題之一。本文對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急管理科技支撐...
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程混合教學(xué)模式實(shí)踐探究 摘要：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程概念多、原理抽象，知識(shí)體系比較復(fù)雜，傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式很難滿足教學(xué)需求。文章結(jié)合課程的特點(diǎn)，將線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)課堂有效的結(jié)合，同時(shí)融入PBL 任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。詳細(xì)闡述整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)和教...

運(yùn)維信息化技術(shù)在電力通信網(wǎng)運(yùn)維和管理中的應(yīng)用探析 摘要：隨著電力通信網(wǎng)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，運(yùn)維工作日漸復(fù)雜，傳統(tǒng)的運(yùn)維方法難以滿足現(xiàn)實(shí)需求，采用運(yùn)維信息化技術(shù)成為必然選擇。文章通過(guò)查閱相關(guān)文獻(xiàn)，介紹了運(yùn)維信息化技術(shù)的概念，指出了傳統(tǒng)運(yùn)維方法存在的問(wèn)題，重點(diǎn)論述了運(yùn)維信息化技術(shù)的應(yīng)用。文章認(rèn)為隨...
基于北斗導(dǎo)航的智能三角警示牌的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘要：針對(duì)在快速或高速公路發(fā)生交通事故時(shí)，通過(guò)人工放置三角警示牌的方式存在較大安全隱患的問(wèn)題，設(shè)計(jì)了一種基于北斗定位的智能三角警示牌。通過(guò)使用北斗+GPS 雙精定位，能夠獲取精準(zhǔn)的事故位置信息，為實(shí)施精準(zhǔn)救援提供幫助；同時(shí)將位置信息發(fā)送給導(dǎo)...
基于改進(jìn)ENet算法的工業(yè)皮帶輸送中的異物檢測(cè)方法 摘要：在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，皮帶輸送是一種廣泛被采用的物料輸送方式，但是在輸送過(guò)程中難以避免異物的產(chǎn)生，這些異物可能對(duì)生產(chǎn)過(guò)程造成嚴(yán)重的影響。為了高效準(zhǔn)確地檢測(cè)皮帶輸送中的異物，文章提出了一種基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的異物檢測(cè)方法。該方法主要基于ENe...
面向物流管理的區(qū)域運(yùn)力預(yù)測(cè)模型 摘要：為了提升物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理效率，文章提出了基于GPS 軌跡和天氣因素區(qū)域運(yùn)力預(yù)測(cè)模型。首先，在對(duì)車(chē)輛GPS 軌跡數(shù)據(jù)降采樣的基礎(chǔ)上，根據(jù)熵權(quán)法計(jì)算得到車(chē)輛運(yùn)力得分來(lái)評(píng)估整個(gè)區(qū)域運(yùn)力得分；其次，使用基于權(quán)值修正的天氣因素生成方法構(gòu)建天氣預(yù)...
基于人體心電信號(hào)采集的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)課設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究 摘要：為了提高專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，依托現(xiàn)有的科研項(xiàng)目，開(kāi)設(shè)符合專(zhuān)業(yè)背景的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)課。以提升實(shí)踐和工程能力為教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)人體心電信號(hào)采集的應(yīng)用實(shí)例，拓展專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)課的內(nèi)容，應(yīng)用該教學(xué)模式可使學(xué)生的實(shí)踐能力得到顯著提升，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能...
卷煙廠移動(dòng)作業(yè)管理系統(tǒng)應(yīng)用研究 摘要：新技術(shù)的應(yīng)用在制造業(yè)已經(jīng)成為新的熱點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，對(duì)于已經(jīng)完成信息化改造的企業(yè)，下一個(gè)階段就是數(shù)字工廠和智慧工廠的升級(jí)。該文針對(duì)煙草企業(yè)的實(shí)際需求，研究和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)了煙草企業(yè)的移動(dòng)作業(yè)管理系統(tǒng)。對(duì)系統(tǒng)的功能以及與其他現(xiàn)有信息化系統(tǒng)的結(jié)合...
基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的單片機(jī)原理與應(yīng)用課程教學(xué)改革探析 摘要：針對(duì)單片機(jī)原理與應(yīng)用課程常規(guī)教學(xué)模式在教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法使用、教學(xué)效果考核三方面存在的問(wèn)題與缺憾，該文提出了基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的單片機(jī)原理與應(yīng)用課程教學(xué)改革方案。關(guān)鍵詞：?jiǎn)纹瑱C(jī)；項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)；Proteus；Keil C51 中圖分類(lèi)號(hào)：...

SVAC標(biāo)準(zhǔn)在地鐵視頻監(jiān)控系統(tǒng)中的運(yùn)用研究 摘要：對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外主要音視頻編解碼技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)查總結(jié)，并結(jié)合地鐵視頻監(jiān)控系統(tǒng)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，從地鐵視頻監(jiān)控系統(tǒng)的業(yè)務(wù)需求、聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展趨勢(shì)、網(wǎng)絡(luò)安全等三個(gè)方面分別論證SVAC 標(biāo)準(zhǔn)在地鐵視頻監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)用的必要性。進(jìn)而提出SVAC 標(biāo)...
基于點(diǎn)對(duì)點(diǎn)技術(shù)的互聯(lián)網(wǎng)音視頻監(jiān)測(cè)方案的設(shè)計(jì) 摘要：在監(jiān)測(cè)設(shè)計(jì)方案中，需要根據(jù)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)芯片、Wi-Fi、HDMI 等技術(shù)實(shí)現(xiàn)更新。就點(diǎn)對(duì)點(diǎn)技術(shù)的原理，文章分析常見(jiàn)的流量監(jiān)測(cè)以及管理方案，以便在互聯(lián)網(wǎng)音視頻監(jiān)測(cè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)應(yīng)用改進(jìn)。互聯(lián)網(wǎng)音視頻傳播是現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容起到明顯助推...
企業(yè)人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型探索與實(shí)踐研究 摘要：隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，各行各業(yè)都把數(shù)字化轉(zhuǎn)型納入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中，有的企業(yè)甚至將其作為未來(lái)三至五年的戰(zhàn)略核心。在此背景下，人力資源部門(mén)應(yīng)當(dāng)如何借助數(shù)字化轉(zhuǎn)型去激活組織、賦能員工、降本增效，是當(dāng)前和未來(lái)的工作重點(diǎn)。本文對(duì)企業(yè)人力資源數(shù)字...
Photoshop圖像處理軟件中照片的處理技巧探析 摘要：文章為充分發(fā)揮和利用Photoshop 圖像處理軟件操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大、圖像處理高效等特點(diǎn)，保證照片處理的質(zhì)量，以“Photoshop 圖像處理軟件”為圖像設(shè)計(jì)工具，分析了照片處理流程、處理技巧，并從選擇人物、將人物移入風(fēng)景素材、修飾...
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程思政的實(shí)踐路徑探究 摘要：為順應(yīng)新時(shí)期課程思政教育教學(xué)改革的新趨勢(shì)，該文以高校信管專(zhuān)業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程為例，厘清網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程思政的實(shí)踐思路，從明確課程思政教育目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程中融入思政元素、教學(xué)評(píng)價(jià)引入思政指標(biāo)以及建設(shè)課程思政教學(xué)平臺(tái)四個(gè)方面提出課程思政...

藍(lán)牙智能語(yǔ)音胰島素儲(chǔ)存箱設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 摘要：為了便于糖尿病患者在各種場(chǎng)合攜帶胰島素，并保證胰島素的存放溫度在2～8°C，設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)牙智能語(yǔ)音胰島素存儲(chǔ)箱是十分必要的。本設(shè)計(jì)提出了具有多種供電方式、LED 溫度顯示、智能溫度控制、雙尺度華氏電路等多功能的胰島素存儲(chǔ)箱設(shè)計(jì)...
D數(shù)理論和層次分析法在圖書(shū)供應(yīng)商選擇中的應(yīng)用研究 摘要：圖書(shū)供應(yīng)商的選擇是典型的多層次和多因素決策問(wèn)題，如何科學(xué)、公平地選擇適合的供應(yīng)商是一個(gè)長(zhǎng)期的熱點(diǎn)話題。提出了一種基于D 數(shù)理論和層次分析法的評(píng)標(biāo)方法。將層次分析法應(yīng)用于圖書(shū)供應(yīng)商選擇中，有助于將該問(wèn)題層次化、清晰化，另一方面將定性指標(biāo)...
中藥飲片流通質(zhì)量追溯系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 摘要：中醫(yī)藥是中華文明的杰出代表，中醫(yī)藥文化經(jīng)過(guò)數(shù)千年的歷史仍可經(jīng)久不衰，隨著新冠疫情的全球暴發(fā)，中醫(yī)藥獨(dú)特的防疫優(yōu)勢(shì)讓其認(rèn)同度和地位在國(guó)際社會(huì)迅速提升。中藥飲片常用于中醫(yī)診斷中的臨床治療，保證了用藥的有效性和安全性。但隨著中藥產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)...
基于STC單片機(jī)的智能分類(lèi)垃圾桶的設(shè)計(jì) 摘要：目前，不少城市已經(jīng)推行垃圾分類(lèi)，智能分類(lèi)垃圾桶在垃圾分類(lèi)工作中起到很重要的推動(dòng)作用。文章基于STC 單片機(jī)設(shè)計(jì)一款符合現(xiàn)代需求的智能分類(lèi)垃圾桶，能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)蓋、語(yǔ)音播報(bào)、垃圾稱重、火源檢測(cè)、垃圾分類(lèi)提示等功能。該類(lèi)型的智能分類(lèi)垃圾...
虛擬仿真技術(shù)在儀器分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探析 摘要：結(jié)合儀器分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)特點(diǎn)及化工專(zhuān)業(yè)綜合性和應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特征，將虛擬仿真技術(shù)運(yùn)用在儀器分析實(shí)驗(yàn)課程中。以元素分析實(shí)驗(yàn)為例，設(shè)計(jì)了實(shí)操結(jié)合虛擬仿真技術(shù)的教學(xué)方法，使化工專(zhuān)業(yè)儀器分析實(shí)驗(yàn)課程在傳統(tǒng)儀器實(shí)驗(yàn)操作之上增加了運(yùn)用CAD 仿真軟...
高師院校嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)改革實(shí)踐探析 摘要：針對(duì)目前國(guó)內(nèi)部分高師院校嵌入式系統(tǒng)課程教學(xué)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)平臺(tái)陳舊，與當(dāng)前市場(chǎng)需求脫節(jié)的問(wèn)題，文章提出了一種教學(xué)改革方案。方案通過(guò)對(duì)課程進(jìn)行全面分析，從調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、升級(jí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、創(chuàng)新教學(xué)方法、改善教學(xué)評(píng)價(jià)等方面來(lái)改善教學(xué)質(zhì)量。實(shí)踐結(jié)果表明...

翻轉(zhuǎn)課堂視域下的中職計(jì)算機(jī)項(xiàng)目式教學(xué)研究 摘要：該研究著眼于中職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革，系統(tǒng)地分析了傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，并提出應(yīng)對(duì)策略，然后在此基礎(chǔ)上歸納總結(jié)出翻轉(zhuǎn)課堂視域下的中職計(jì)算機(jī)項(xiàng)目式課堂建構(gòu)方法。將翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方法運(yùn)用到計(jì)算機(jī)項(xiàng)目教學(xué)中，能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生計(jì)算機(jī)技能水平...
面向新工科的計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生系統(tǒng)能力培養(yǎng)方法與實(shí)踐 摘要：新工科是為了迎合國(guó)內(nèi)工程教育發(fā)展形勢(shì)而作出的專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案，計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)作為典型的新工科專(zhuān)業(yè)，當(dāng)前在人才培養(yǎng)方面仍未能充分滿足社會(huì)對(duì)該類(lèi)人才的需求，主要表現(xiàn)在具有復(fù)雜工程能力和系統(tǒng)創(chuàng)新能力的人才嚴(yán)重不足，說(shuō)明當(dāng)前的計(jì)算機(jī)類(lèi)人才培養(yǎng)方法及...
“1+X”證書(shū)制度人才培養(yǎng)模式下職業(yè)院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革路徑探索 摘要：隨著國(guó)家日益重視職業(yè)教育，開(kāi)始大力推進(jìn)各個(gè)職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)學(xué)科改革工作。自2019 年開(kāi)始，我國(guó)各大職業(yè)院校開(kāi)始加大力度推進(jìn)“1+X”證書(shū)制度人才培養(yǎng)模式，積極探索“學(xué)歷證書(shū)＋若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”。鼓勵(lì)職業(yè)院校各個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生不僅要獲得本...
課程思政視域下程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程體系重構(gòu)研究 摘要：課程思政是一種新的教育理念，是當(dāng)前教育教學(xué)改革的熱門(mén)研究領(lǐng)域。針對(duì)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程思政教學(xué)存在的問(wèn)題，結(jié)合課程教學(xué)實(shí)踐，探索程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程融入思想政治教育的實(shí)踐方法，從課程大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與教學(xué)手段、課程考核與評(píng)價(jià)等方面重構(gòu)...
大數(shù)據(jù)背景下高職院校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)策略探索 摘要：科技的快速發(fā)展促使信息技術(shù)及大數(shù)據(jù)與社會(huì)生活深度融合，社會(huì)對(duì)信息人才的需求也隨之?dāng)U大。為了順應(yīng)時(shí)代潮流，實(shí)現(xiàn)教學(xué)發(fā)展，向社會(huì)輸送高質(zhì)量技術(shù)技能型人才，高職院校應(yīng)采取有效教學(xué)改革措施，將大數(shù)據(jù)與教學(xué)有機(jī)融合。該文以大數(shù)據(jù)背景下的教育變...
高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課堂教學(xué)問(wèn)題及改進(jìn)策略探析 摘要：在計(jì)算機(jī)普遍運(yùn)用的時(shí)代背景下，掌握計(jì)算機(jī)操作技能已經(jīng)成為當(dāng)前高校學(xué)生的必備技能之一。在高校課程體系中，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課堂教學(xué)已經(jīng)被列為公共基礎(chǔ)課程，無(wú)論是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)還是非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)都應(yīng)當(dāng)按照課程安排進(jìn)行此項(xiàng)課程的學(xué)習(xí)。雖然當(dāng)前計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課...
思政元素融入職業(yè)院校信息技術(shù)課程的路徑探索 摘要：不忘教育初心，方得育人始終。課程思政是職業(yè)院校實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人目標(biāo)，高質(zhì)量推進(jìn)“三全育人”的重要抓手，唯有深諳其價(jià)值旨?xì)w，探析其實(shí)踐路徑，方能培養(yǎng)職教英才。因此，作為信息技術(shù)這門(mén)公共基礎(chǔ)課的教師，有責(zé)任，也有義務(wù)在遵循人培方案、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和...
以創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的研究生教學(xué)實(shí)踐探索 摘要：以數(shù)字圖像處理課程為例，從研究生課程教育的必要性入手，通過(guò)系統(tǒng)分析了當(dāng)前中國(guó)研究生教育過(guò)程中所面臨的新問(wèn)題，并在研究生教育課程體系構(gòu)建、內(nèi)容、模式、評(píng)價(jià)方式和導(dǎo)師指導(dǎo)方式等領(lǐng)域，給出了有關(guān)創(chuàng)新性培養(yǎng)領(lǐng)域的研究生教學(xué)體制改革意見(jiàn)與建議，...
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的混合式教學(xué)模式研究 摘要：常規(guī)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)多設(shè)定單一的教學(xué)目標(biāo)，較難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，導(dǎo)致學(xué)生平均成績(jī)下降，為此提出對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的混合式教學(xué)模式的分析和研究。設(shè)計(jì)多元教學(xué)思路，根據(jù)教學(xué)思路的引導(dǎo)，布設(shè)階段性教學(xué)目標(biāo)，融合智能化技術(shù)，加強(qiáng)混...
面向新工科的計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)多元化實(shí)踐教學(xué)體系研究 摘要：針對(duì)新工科建設(shè)過(guò)程中計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題，以新工科人才需求為導(dǎo)向，實(shí)踐能力培養(yǎng)為目標(biāo)，構(gòu)建課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為一體的多元化實(shí)踐教學(xué)體系，實(shí)施過(guò)程中采用分類(lèi)教學(xué)，設(shè)置不同難度的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐項(xiàng)目，通過(guò)分階賦能達(dá)...
高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程高效課堂的構(gòu)建策略研究 摘要：在高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育體制中，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課始終是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。為了有效發(fā)揮計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)價(jià)值，就必須在有限的時(shí)間內(nèi)，高效地完成高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人的目的。...