高職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程高效課堂的構(gòu)建策略研究

摘要：在高等職業(yè)技術(shù)學院的教育體制中，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課始終是一個不容忽視的環(huán)節(jié)，它直接關(guān)系學生未來的發(fā)展。

為了有效發(fā)揮計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學價值，就必須在有限的時間內(nèi)，高效地完成高職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學任務(wù)和目標，進而實現(xiàn)教書育人的目的。但是，高職計算機應(yīng)用基礎(chǔ)教學是個較為復雜的教學過程，影響其課堂有效性的因素諸多，如何才能打造出一個高效的課堂，這是廣大教師一直探索的重要課題。（剩余5159字）