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“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下計(jì)算機(jī)專業(yè)的混合式教學(xué)模式研究

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摘要:常規(guī)的計(jì)算機(jī)專業(yè)多設(shè)定單一的教學(xué)目標(biāo),較難激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,導(dǎo)致學(xué)生平均成績(jī)下降,為此提出對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下計(jì)算機(jī)專業(yè)的混合式教學(xué)模式的分析和研究。設(shè)計(jì)多元教學(xué)思路,根據(jù)教學(xué)思路的引導(dǎo),布設(shè)階段性教學(xué)目標(biāo),融合智能化技術(shù),加強(qiáng)混合式教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)單元之間的聯(lián)系,吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)一步提升教學(xué)效果。(剩余4740字)

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