混合式教學(xué)模式下Ｃ語言課程的教學(xué)改革實踐探究

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摘要：通過分析C 語言教學(xué)目標(biāo)、現(xiàn)狀及問題，著力打破傳統(tǒng)的課程體系，探討如何提高C 語言課程的教學(xué)質(zhì)量，提出“線上線下+翻轉(zhuǎn)課堂”混合式教學(xué)模式，對C 語言課程的教學(xué)方法、教學(xué)資源、實踐內(nèi)容、考核評價體系等提出了多項改革措施，并在學(xué)院內(nèi)部實施，取得良好的教學(xué)效果，證實C 語言改革措施的有效性與必要性。（剩余6222字）