AI技術(shù)在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程思政教學(xué)中的應(yīng)用探析

摘要：在教育教學(xué)中，思想教育始終是我國(guó)教育教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容，為培養(yǎng)更高素質(zhì)的人才，在我國(guó)教育教學(xué)體系的不斷改革下，從小學(xué)起就開(kāi)始重點(diǎn)開(kāi)展思政教育，并依據(jù)全面發(fā)展的素質(zhì)教育理念指出在不同學(xué)科教學(xué)中融入思政教學(xué)的重要性。對(duì)于高校的專業(yè)學(xué)科教學(xué)來(lái)說(shuō)，為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的創(chuàng)新，專業(yè)教學(xué)的重點(diǎn)不再以專業(yè)知識(shí)技能為主，而是同樣重視思想品德的教育，這就使得思政教學(xué)受到了高校的高度重視，將思政教育全面融入各科各業(yè)已成為當(dāng)下我國(guó)專業(yè)教育發(fā)展的主要目標(biāo)。（剩余5187字）