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“1+X”證書制度人才培養(yǎng)模式下職業(yè)院校計算機專業(yè)教學(xué)改革路徑探索

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摘要：隨著國家日益重視職業(yè)教育，開始大力推進各個職業(yè)院校的專業(yè)學(xué)科改革工作。自2019 年開始，我國各大職業(yè)院校開始加大力度推進“1+X”證書制度人才培養(yǎng)模式，積極探索“學(xué)歷證書＋若干職業(yè)技能等級證書”。鼓勵職業(yè)院校各個專業(yè)學(xué)生不僅要獲得本專業(yè)學(xué)歷證書，更要開展其他技能學(xué)習(xí)，滿足素質(zhì)教育需求，實現(xiàn)綜合性發(fā)展。（剩余5541字）

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