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藝術(shù)科技

藝術(shù)科技

2025年13期
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《藝術(shù)科技》經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn),由浙江省文化廳主管、浙江舞臺(tái)設(shè)計(jì)研究院主辦的藝術(shù)和科技綜合學(xué)術(shù)期刊。系中國(guó)核心期刊(...     展開

類型

半月刊

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藝術(shù)收藏
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目錄

藝術(shù)研究

陶瓷繪畫中傳統(tǒng)紋飾的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化與應(yīng)用路徑研究
摘要:目的:研究陶瓷繪畫中傳統(tǒng)紋飾的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化與應(yīng)用路徑,以推動(dòng)中國(guó)陶瓷藝術(shù)的傳承發(fā)展與創(chuàng)新,使傳統(tǒng)紋飾適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)審美需求,在當(dāng)代煥發(fā)新活力。方法:通過對(duì)傳統(tǒng)紋飾元素的解構(gòu),打破其固有結(jié)構(gòu)并進(jìn)行重新組合;對(duì)紋飾進(jìn)行抽象與提煉,保留本質(zhì)特征并...
纏枝蓮紋的當(dāng)代轉(zhuǎn)譯實(shí)踐探究
摘要:文章以景泰藍(lán)纏枝蓮紋為研究對(duì)象,結(jié)合符號(hào)學(xué)分析與設(shè)計(jì)實(shí)踐,梳理其語義演變脈絡(luò)。該紋樣自元代形成以來,歷經(jīng)精神象征(元至明初)皇權(quán)標(biāo)識(shí)(明清時(shí)期)到民生符號(hào)(當(dāng)代)的轉(zhuǎn)變,完成從精英文化載體到大眾審美元素的跨越。研究基于皮爾斯符號(hào)學(xué)理論...
傣劇唱腔演唱技巧傳承與發(fā)展策略探究
摘要:文章旨在探討傣劇唱腔演唱技巧的傳承與發(fā)展策略,助力傣劇在新的時(shí)代背景下煥發(fā)生機(jī)。傣劇作為傣族民族文化、云南四大少數(shù)民族劇種之一,于2006年列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,具有深厚歷史底蘊(yùn)與獨(dú)特藝術(shù)價(jià)值,是傣族歷史文化與集體記憶的驗(yàn)證,...
文化融合背景下中國(guó)音樂劇風(fēng)格體系的形成與演變研究
摘要:目的:文章深入研究中國(guó)音樂劇風(fēng)格體系的形成與演變,揭示其在文化融合背景下的發(fā)展脈絡(luò)和獨(dú)特魅力,旨在為中國(guó)音樂劇的進(jìn)一步發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)。方法:文章詳細(xì)梳理中國(guó)音樂劇從20世紀(jì)80年代至今的發(fā)展歷程,將其劃分為初步形成階段、逐...
EinKinderspiel樂曲分析
摘要:德國(guó)作曲家赫爾穆特·拉亨曼以“樂器具體音樂”著稱,其1980年創(chuàng)作的鋼琴套曲《兒童游戲》,通過非傳統(tǒng)技法探索樂器音響的革新性表達(dá)。文章選取其中的4首進(jìn)行分析。第一首Hanschen klein以鋼琴88鍵覆蓋為核心,倚音構(gòu)成...
古典舞技巧訓(xùn)練在舞臺(tái)表演風(fēng)格塑造中的實(shí)踐路徑研究
摘要:在當(dāng)代古典舞藝術(shù)背景下,技巧訓(xùn)練與舞臺(tái)表演風(fēng)格的關(guān)聯(lián)變得愈發(fā)顯著。風(fēng)格不僅是審美符號(hào)的凝結(jié),更是身體技術(shù)在藝術(shù)層面的投射;技巧訓(xùn)練不再僅是功能性的能力儲(chǔ)備,還是風(fēng)格生成的內(nèi)在推動(dòng)力量。古典舞作為融合千年文化基因的藝術(shù)形式,其舞臺(tái)表演風(fēng)...
論鐵凝《玫瑰門》中的身體敘事
摘要:身體作為感知世界的直接媒介與歷史文化塑造的符號(hào)載體,其敘事功能在當(dāng)代文學(xué)研究中具有核心意義。鐵凝的長(zhǎng)篇小說《玫瑰門》以三代人的生命軌跡為經(jīng)緯,將身體經(jīng)驗(yàn)置于敘事核心,指出身體是歷史積淀、倫理規(guī)范與個(gè)體生命經(jīng)驗(yàn)交織互動(dòng)的復(fù)雜場(chǎng)域。作品深...
深淵上的繩索:海子詩歌的存在論詩學(xué)探析
摘要:海子詩歌中的“深淵”意象構(gòu)成多維度存在困局的空間性隱喻書寫,農(nóng)業(yè)文明瓦解引發(fā)的歷史性斷裂、神性維度消弭導(dǎo)致的精神虛空,以及身體經(jīng)驗(yàn)與詩性超越的本體性悖反,這三重張力在文本中呈現(xiàn)為漸次深化的形而上塌陷過程。面對(duì)這種結(jié)構(gòu)性危機(jī),詩人將語言...
含有人體部位的漢俄成語對(duì)比研究
摘要:成語是語言中高度凝練的表達(dá)形式,反映了語言的認(rèn)知特點(diǎn)和表達(dá)習(xí)慣。成語作為語言的核心要素,是詞匯層面最具生命力和感染力的命名形式。無論是漢語還是俄語,都擁有數(shù)量龐大的成語資源。在這兩種截然不同的語言系統(tǒng)中,成語以獨(dú)特的語言類別特征,通過...
中國(guó)美術(shù)史視角下山水畫空間意識(shí)的發(fā)展脈絡(luò)與理論探討
摘要:中國(guó)山水畫的空間意識(shí)建構(gòu)體現(xiàn)著東方視覺哲學(xué)對(duì)多維宇宙觀的獨(dú)特詮釋,其演變軌跡貫穿了從魏晉時(shí)期地理圖示的象征性表達(dá)直至宋元之際心物交融的意象重組過程。這種由物理空間再現(xiàn)向精神空間投射的轉(zhuǎn)向不僅隱含著道家虛實(shí)相生的宇宙認(rèn)知,更在明代以后與...
木版畫刀法與水墨畫筆法共性關(guān)系探究
摘要:文章從技法比較視角切入,聚焦“力度表現(xiàn)”與“程式化語言”兩大核心維度,對(duì)木版畫刀法與傳統(tǒng)水墨畫筆法的內(nèi)在關(guān)聯(lián)進(jìn)行了系統(tǒng)探究。研究發(fā)現(xiàn),在力度層面,二者雖媒介迥異,卻共享“力”的視覺表達(dá),如水墨畫通過“骨法用筆”主動(dòng)追求筆痕的剛勁感;木...
當(dāng)戈雅遇見肖邦
摘要:19世紀(jì),浪漫主義浪潮席卷歐洲,弗朗西斯科·戈雅與弗雷德里克·肖邦,一位以畫布揮灑西班牙的暗夜與激情,一位用琴鍵傾訴波蘭的詩意與抗?fàn)帲m身處不同藝術(shù)領(lǐng)域,卻在精神內(nèi)核上形成了深刻的跨時(shí)空交響。文章聚焦于視覺與聽覺的...

美學(xué)技術(shù)

文化符號(hào)在國(guó)潮美妝產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用研究
摘要:隨著中國(guó)傳統(tǒng)文化在年輕消費(fèi)群體中的復(fù)興,國(guó)潮逐漸成為新風(fēng)尚。美妝作為與時(shí)尚、文化高度融合的消費(fèi)品,包裝設(shè)計(jì)頗具視覺美感,成為傳播文化認(rèn)同與品牌理念的重要媒介。文章聚焦文化符號(hào)在國(guó)潮美妝產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用,通過梳理當(dāng)前“國(guó)潮”背景...
地域文化符號(hào)在旅游紀(jì)念品中的情感化設(shè)計(jì)策略探究
摘要:旅游紀(jì)念品不僅是物質(zhì)層面的載體,也是承載情感和記憶的媒介。地域文化符號(hào)是對(duì)地方文化進(jìn)行精煉提取而來的,可傳遞獨(dú)特的地域精神和文化內(nèi)涵。文章根據(jù)情感化設(shè)計(jì)理論,剖析地域文化符號(hào)在旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)中的情感表達(dá)途徑與策略,分析其在視覺形象、材...
阿維塔12設(shè)計(jì)語言中內(nèi)飾沉浸感的多維感知協(xié)同性研究
摘要:阿維塔12作為中國(guó)高端智能電動(dòng)汽車品牌阿維塔的旗艦轎跑車型,以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)語言構(gòu)建車輛內(nèi)飾的沉浸感,營(yíng)造出多維度的感知體驗(yàn)。文章以阿維塔12為研究對(duì)象,分析其內(nèi)艙設(shè)計(jì)如何構(gòu)建沉浸式豪華體驗(yàn),并探討其中多維感知要素協(xié)同作用的機(jī)制。通過文...
上海舊式里弄老住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)改造研究
摘要:上海市中心區(qū)域現(xiàn)存大量舊式里弄的老住宅,集中在靜安區(qū)、徐匯區(qū)、黃浦區(qū)等中心地段,如久負(fù)盛名的巨富長(zhǎng)地區(qū),衡山路、華山路地區(qū)。這些高齡建筑有突出的歷史研究?jī)r(jià)值及人文研究?jī)r(jià)值,但由于建造年代太久,在使用過程中一直伴隨著各種各樣的安全問題。...
城市社區(qū)嵌入式養(yǎng)老空間老年居民滿意度影響因素研究
摘要:隨著社會(huì)的快速發(fā)展,城市社區(qū)中嵌入式養(yǎng)老服務(wù)因具有便利性、社區(qū)整合性與服務(wù)多樣性已轉(zhuǎn)變?yōu)槔夏耆诵碌酿B(yǎng)老和活動(dòng)中心。文章聚焦上海市楊浦區(qū)嵌入式養(yǎng)老空間的老年居民滿意度,基于政策背景與供需矛盾雙重驅(qū)動(dòng),結(jié)合國(guó)家發(fā)展改革委《城市社區(qū)嵌入式服...
工業(yè)遺產(chǎn)景觀改造中的多感官體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究
摘要:隨著后工業(yè)時(shí)代的深入發(fā)展,工業(yè)遺產(chǎn)作為承載城市歷史記憶的重要載體,價(jià)值被重新發(fā)掘。廢棄的工業(yè)遺跡已成為連接過去與當(dāng)下的獨(dú)特文化空間。工業(yè)遺產(chǎn)所留下的物質(zhì)遺跡,本身就是工業(yè)遺產(chǎn)景觀的核心元素,鐫刻著特定歷史時(shí)期的技術(shù)特征、社會(huì)風(fēng)貌與人文...
宮島達(dá)男《時(shí)間之海-東北》的日本美學(xué)精神解構(gòu)
摘要:2011年的東日本大地震,使日本傳統(tǒng)無常觀在當(dāng)代藝術(shù)中的轉(zhuǎn)譯成為緊迫命題。文章以宮島達(dá)男的公共藝術(shù)項(xiàng)目《時(shí)間之海-東北》為研究對(duì)象,剖析其如何通過數(shù)字媒介重構(gòu)無常觀美學(xué),實(shí)現(xiàn)災(zāi)難記憶的文化救贖。宮島達(dá)男將佛教“諸行無?!彼枷朕D(zhuǎn)化為“變...

基金課題

吉林省高校冰雪藝術(shù)“雙師型” 教師隊(duì)伍建設(shè)研究
摘要:為響應(yīng)國(guó)家“冰雪經(jīng)濟(jì)”的戰(zhàn)略,吉林省實(shí)施的“一主六雙”高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略中冰雪藝術(shù)人才培養(yǎng)成為職業(yè)教育服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵。文章基于職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)理論框架,分析高校冰雪藝術(shù)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在專項(xiàng)人才短缺、師...
高職字體設(shè)計(jì)課程思政教學(xué)改革研究
摘要:在高職字體設(shè)計(jì)課程中融入課程思政理念,是提升學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。文章首先從文化性、實(shí)踐性和創(chuàng)新性等方面探討了字體設(shè)計(jì)課程的教學(xué)特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)將思政教育與專業(yè)課程相結(jié)合的必要性和可行性。其次分析了高職字體設(shè)計(jì)課程的教學(xué)現(xiàn)狀與問...
數(shù)字時(shí)代民族地區(qū)師范類高校健身課程與美育融合創(chuàng)新教學(xué)探索
摘要:數(shù)字時(shí)代為高校課程改革提供了新動(dòng)能,也為高校探索課程融合教學(xué)提供了新的途徑。民族地區(qū)師范類高校課程改革應(yīng)把握國(guó)家數(shù)字政策紅利,不斷引進(jìn)數(shù)字技術(shù),引領(lǐng)高校課程改革新方向。民族地區(qū)師范類高校健身課程與美育的融合創(chuàng)新教學(xué)是踐行國(guó)家數(shù)字發(fā)展戰(zhàn)...
黃河文化融入幼兒園課程的策略及育人效果研究
摘要:黃河文化作為中華文明的核心構(gòu)成部分,承載著厚重的歷史沉淀,具有獨(dú)特的教育價(jià)值。將黃河文化資源融入幼兒園課程建設(shè),構(gòu)建一套具有黃河文化特色的幼兒園課程,有利于幼兒園教育的地方特色發(fā)展,并能豐富與拓展幼兒園的教育內(nèi)容。文章探索黃河文化融入...
美育視域下廣府童謠融入學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)的路徑研究
摘要:童謠是一種深受學(xué)齡前兒童喜愛的藝術(shù)形式,是兒童健康快樂地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。讓兒童學(xué)習(xí)童謠,不僅能有效提升兒童的語言能力,而且對(duì)培養(yǎng)兒童的音樂素養(yǎng)具有重要意義。廣府童謠是嶺南地區(qū)音樂文化的重要組成部分,將其應(yīng)用到學(xué)前教育專業(yè)音樂教學(xué)...
“文學(xué)圈”模式在英語專業(yè)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
摘要:文章介紹“文學(xué)圈”模式的內(nèi)涵和理論基礎(chǔ);分析其在英語專業(yè)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用,包括組建閱讀小組、選擇任務(wù)角色、撰寫角色日志、小組討論與展示、教學(xué)總結(jié)與評(píng)價(jià)等五個(gè)方面;闡釋英語閱讀教學(xué)采用“文學(xué)圈”模式的優(yōu)勢(shì)。文章旨在論證在閱讀教學(xué)中采用“...
“三全育人”視域下借鑒黃炎培美育思想提升高校藝術(shù)教育質(zhì)量的路徑研究
摘要:目的:文章主要探討了在“三全育人”視域下,借鑒黃炎培美育思想提升高校藝術(shù)教育質(zhì)量的可行性與路徑。通過剖析其思想,結(jié)合高校藝術(shù)教育現(xiàn)存問題,提出具體策略,以改善現(xiàn)狀、培養(yǎng)高素質(zhì)人才。方法:通過深入剖析黃炎培美育思想的核心內(nèi)容,緊密結(jié)合當(dāng)...
新時(shí)期美術(shù)創(chuàng)作與教學(xué)研究
摘要:在文化生態(tài)與教育形態(tài)深刻變革的背景下,美術(shù)創(chuàng)作的核心價(jià)值突破傳統(tǒng)技法傳承的范疇,轉(zhuǎn)向創(chuàng)造性思維培養(yǎng)與文化自覺建構(gòu)的雙重維度。美術(shù)創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是藝術(shù)思維對(duì)客觀世界的重構(gòu)過程,其中滲透著創(chuàng)作者對(duì)生命本體的詩學(xué)審視與價(jià)值判斷。中國(guó)美術(shù)的演進(jìn)軌...
“雙創(chuàng)”視角下藝術(shù)院校本科生信息素養(yǎng)提升策略研究
摘要:當(dāng)今社會(huì),人類面臨技術(shù)驅(qū)動(dòng)、場(chǎng)景融合、全球競(jìng)爭(zhēng)與合作的時(shí)代大潮,藝術(shù)與科技的碰撞愈發(fā)激烈。藝術(shù)院校學(xué)生如何在信息化高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,將技術(shù)與藝術(shù)深度融合,充分發(fā)揮藝術(shù)服務(wù)社會(huì)的功能,信息素養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。信息素養(yǎng)作為技術(shù)與藝術(shù)深度...
民族地區(qū)藝術(shù)類高職院校青少年運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練高質(zhì)量發(fā)展策略研究
摘要:黨的二十大以來,黨和政府教育部門陸續(xù)提出要提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)與體育強(qiáng)國(guó)奠定基礎(chǔ),隨后各級(jí)各類學(xué)校開始為提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平出謀劃策。藝術(shù)類高職院校青少年體質(zhì)健康與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練密不可分,對(duì)民族地區(qū)藝術(shù)類高職院校青少年的體...
紅色文化借力新媒體融入高校思政課教學(xué)的實(shí)踐路徑探析
摘要:紅色文化作為中華文化的重要組成部分,承載著中國(guó)革命的壯闊歷程、不朽的革命精神和光榮的革命傳統(tǒng),是具有鮮明中國(guó)特色的先進(jìn)文化。當(dāng)前,黨中央高度重視并積極弘揚(yáng)紅色文化,將其融入高校思政課教學(xué),對(duì)于提升紅色文化影響力、引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立正確...
高師視唱練耳課程混合式教學(xué)實(shí)踐研究
摘要:高師視唱練耳課程著力提高音樂師范生的綜合音樂素養(yǎng),將音樂理論知識(shí)與聽、唱、視、記等等多種音樂實(shí)踐操作結(jié)合起來,是音樂類專業(yè)學(xué)習(xí)必不可少的基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科。隨著教育信息化的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)教學(xué)與智慧教學(xué)相結(jié)合,混合式教學(xué)模式在高等教育領(lǐng)域逐漸...
數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下高職公共英語教師角色轉(zhuǎn)變與專業(yè)發(fā)展路徑探究
摘要:在數(shù)字中國(guó)戰(zhàn)略與教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的雙重驅(qū)動(dòng)下,高職公共英語教學(xué)正經(jīng)歷深刻變革:教學(xué)模式由教師中心轉(zhuǎn)向?qū)W生中心,教學(xué)資源從紙質(zhì)教材擴(kuò)展到云端大數(shù)據(jù),教學(xué)評(píng)價(jià)亦由終結(jié)性考試升級(jí)為過程性數(shù)據(jù)畫像,教師角色從“知識(shí)傳授者”轉(zhuǎn)型為“學(xué)習(xí)引導(dǎo)者”“...
“行走河南·讀懂中國(guó)”戰(zhàn)略下河南高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)非遺研學(xué)課程建設(shè)研究
摘要:黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視文化和旅游工作,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以文塑旅、以旅彰文,推進(jìn)文化和旅游深度融合發(fā)展。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳、文化和旅游部等多個(gè)部門出臺(tái)一系列文件,全力支持文化和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展。河南省全面貫徹落實(shí)黨中央文件精...
項(xiàng)目式視角下家居產(chǎn)品配套設(shè)計(jì)課程教學(xué)探究
摘要:在“雙高計(jì)劃”深入推進(jìn)與產(chǎn)教融合持續(xù)深化的時(shí)代背景下,高職院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)課程改革迎來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。本專業(yè)家居產(chǎn)品配套設(shè)計(jì)課程暴露出的課堂教學(xué)碎片化與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)的矛盾日益突出,市場(chǎng)對(duì)人才的要求從單一技能型向綜合能力型轉(zhuǎn)變,不...
高職音樂教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑探析
摘要:在數(shù)字化浪潮洶涌的當(dāng)下,高職音樂教育踏上數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路已是必然,這不僅是教育界擁抱科技變革的必然舉措,亦是提升教育品質(zhì)、培育契合社會(huì)需求的卓越音樂人才的關(guān)鍵所在。當(dāng)前,高職音樂教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路困境重重,如數(shù)字化教學(xué)素材稀缺且散落各處...
奧爾夫教學(xué)法融入學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生英語教育中的價(jià)值意蘊(yùn)探析
摘要:奧爾夫教學(xué)法以原本性、元素性和即興創(chuàng)造性等核心特征,為開展英語教育活動(dòng)提供了創(chuàng)新路徑。文章探討如何通過奧爾夫教學(xué)法開展學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生英語教育的活動(dòng)。研究表明,奧爾夫教學(xué)法通過多元化的藝術(shù)形式與語言學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,能夠顯著提升學(xué)前教...
湖湘文化融入高校思政課的價(jià)值底蘊(yùn)與實(shí)踐路徑研究
摘要:湖湘文化形成、發(fā)展于漫長(zhǎng)的歷史過程中,是光輝燦爛中華文化的重要一脈,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展中扮演著重要角色,蘊(yùn)含著豐富的思想政治教育資源。將湖湘文化融入高校思政課,既是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的內(nèi)在要求,也是增強(qiáng)思政課地域特色與育人實(shí)...
數(shù)據(jù)視角下小學(xué)音樂教師課堂教學(xué)策略研究
摘要:為深入貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,按照教育部等部門《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》部署,教育部辦公廳在2025年7月發(fā)布了《關(guān)...
民族地區(qū)高校舞蹈專業(yè)樂理與視唱練耳課程教學(xué)調(diào)查報(bào)告
摘要:民族地區(qū)高校舞蹈專業(yè)承擔(dān)著傳承民族文化藝術(shù)的重要使命,而樂理與視唱練耳作為音樂基礎(chǔ)課程,是連接舞蹈與音樂的橋梁。學(xué)生經(jīng)常忽視這門課程,認(rèn)為與舞蹈沒有關(guān)系,實(shí)則相反,學(xué)好樂理與視唱練耳課程對(duì)舞蹈專業(yè)的學(xué)生來說可以促進(jìn)專業(yè)的學(xué)習(xí),提升專業(yè)...
利用合唱訓(xùn)練培養(yǎng)大學(xué)生溝通與合作能力的實(shí)踐路徑研究
摘要:在現(xiàn)代高校人才培養(yǎng)體系中,溝通與合作能力是衡量大學(xué)生綜合素養(yǎng)的核心標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)大學(xué)生的溝通與合作能力,文章圍繞合唱訓(xùn)練中的聲部配合、情感共鳴與團(tuán)隊(duì)協(xié)作等環(huán)節(jié)對(duì)大學(xué)生溝通意識(shí)、協(xié)作技巧和集體責(zé)任感的影響展開分析,并提出針對(duì)性較強(qiáng)的訓(xùn)練策...
基于SMILE模型的云教材開發(fā)研究
摘要:目的:文章探索基于SMILE模型的職業(yè)英語云教材開發(fā),以提升教材的數(shù)字化、互動(dòng)性和個(gè)性化水平,滿足職業(yè)英語教學(xué)需求。SMILE模型的提出為云教材開發(fā)提供了全新的思路和方法,能通過科學(xué)合理的設(shè)計(jì)框架,提升云教材的質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)效果。方法...

人文科技

新時(shí)代職校圖書館信息化建設(shè)路徑研究
摘要:新時(shí)期,信息化技術(shù)高速發(fā)展,職校圖書館以其豐富的文獻(xiàn)資源優(yōu)勢(shì)成為校園和社會(huì)信息化的重要基地,對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)起著舉足輕重的作用。為有效解決職校圖書館參與信息化教育的問題,文章一方面通過比較借鑒,從信息化服務(wù)理念、資源的...
舞蹈類短視頻的光影技術(shù)創(chuàng)新與藝術(shù)表達(dá)探究
摘要:光影技術(shù)是舞蹈類短視頻突破平面?zhèn)鞑ゾ窒?、?shí)現(xiàn)藝術(shù)增值的核心手段。文章以舞蹈類短視頻為研究對(duì)象,聚焦拍攝、制作、構(gòu)圖、剪接等技術(shù)實(shí)操環(huán)節(jié),結(jié)合《只此青綠》抖音片段中逆光剪影的宋代美學(xué)傳遞、虛擬人舞蹈《千里江山圖》里數(shù)字水墨與動(dòng)作的融合等...
救民族于危難之際的中國(guó)動(dòng)畫研究
摘要:對(duì)于在烽火動(dòng)蕩年代誕生和發(fā)展起來的中國(guó)現(xiàn)代文藝來說,無論是文學(xué)、繪畫、戲劇、音樂、電影,還是人們習(xí)慣稱為“美術(shù)電影”的動(dòng)畫藝術(shù),無不被打上深深的歷史烙印,銘刻著驚心動(dòng)魄的民族抗?fàn)幨泛蛫^斗史。2025年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)...
網(wǎng)飛算法對(duì)韓國(guó)影視生產(chǎn)的驅(qū)動(dòng)作用探究
摘要:作為“數(shù)字制片人”,網(wǎng)飛算法通過多維度用戶行為建模與內(nèi)容微粒度解析,構(gòu)建了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的動(dòng)態(tài)反饋機(jī)制,促使韓國(guó)影視生產(chǎn)從經(jīng)驗(yàn)主導(dǎo)的傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的精準(zhǔn)化、預(yù)測(cè)型的創(chuàng)作機(jī)制。在劇本創(chuàng)作層面,基于機(jī)器學(xué)習(xí)算法的智能推薦系統(tǒng)使韓國(guó)影視內(nèi)容...
動(dòng)畫大師作品表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的特點(diǎn)與差異探究
摘要:動(dòng)畫藝術(shù)的逼真性與假定性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,是主體與客觀、再現(xiàn)與表現(xiàn)、反映與創(chuàng)造、紀(jì)實(shí)與藝術(shù)的有機(jī)統(tǒng)一。在動(dòng)畫藝術(shù)敘事中,動(dòng)畫大師們對(duì)現(xiàn)實(shí)性問題的思考結(jié)果通常與他們經(jīng)歷的時(shí)代、身處的地域與國(guó)家、接受的人文教育等有關(guān)。不同國(guó)家的動(dòng)畫大師在...
多重焦慮下的“后現(xiàn)代自反”
摘要:文章聚焦世紀(jì)之交下的香港元電影,探討其在社會(huì)文化背景下的發(fā)展歷程、自反性特征以及題材類型和迷影情節(jié)的表現(xiàn)。通過分析20世紀(jì)末至21世紀(jì)初香港電影中的元電影現(xiàn)象,梳理香港元電影的發(fā)展歷程以及形成的原因,結(jié)合香港社會(huì)文化背景,發(fā)現(xiàn)世紀(jì)之交...

文化產(chǎn)業(yè)

播音員主持人能力提升策略研究
摘要:文章明確播音員主持人能力提升的重要性,提出在新媒體環(huán)境下,播音員主持人面臨諸多新挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)來自多個(gè)方面:網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)層出不窮、傳統(tǒng)媒體觀眾分流、線上線下界限模糊、技術(shù)手段日新月異、虛擬主播興起、AI算法異軍突起等,都對(duì)播音員主持人行業(yè)...
電視新聞傳播語言的審美價(jià)值與文化意義探究
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們的生活習(xí)慣和媒體閱讀方式都發(fā)生了巨大變化。傳統(tǒng)的電視媒體雖然仍擁有大量的受眾,但也受到了自媒體、移動(dòng)媒體等新興媒體的強(qiáng)烈沖擊。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,傳統(tǒng)媒體必須尋求創(chuàng)新和變革。文章聚焦電視新聞傳播語言的...
符號(hào)學(xué)視域下地方文化符號(hào)國(guó)際化轉(zhuǎn)譯的路徑與機(jī)制探究
摘要:在全球化與“一帶一路”倡議深入推進(jìn)的背景下,推動(dòng)承載著深厚底蘊(yùn)的中國(guó)地方文化符號(hào)走向世界,已成為提升國(guó)家文化軟實(shí)力與國(guó)際影響力的關(guān)鍵議題。地方文化符號(hào)是特定地域在長(zhǎng)期歷史積淀中形成的標(biāo)識(shí)性文化載體,既包含物質(zhì)形態(tài)的器物、服飾等,也涵蓋...
播音主持中對(duì)象感的營(yíng)造策略與實(shí)踐意義探究
摘要:在現(xiàn)代傳媒環(huán)境下,播音主持的藝術(shù)性和傳播效能顯得尤為重要。文章主要探討播音主持實(shí)踐中“對(duì)象感”的有效營(yíng)造策略及其實(shí)踐意義。對(duì)象感指主持人通過播音在聽眾中營(yíng)造的針對(duì)性傳播效果,使聽眾感受到信息是專為他們而設(shè)。研究首先闡釋對(duì)象感的定義及其...
媒介融合視域下廣播主持人的多場(chǎng)景角色定位與轉(zhuǎn)換實(shí)踐路徑探究
摘要:文章旨在厘清媒介融合背景下廣播主持人的多場(chǎng)景角色定位,探索角色轉(zhuǎn)換的有效實(shí)踐路徑,以破解傳統(tǒng)廣播受眾分流、主持人角色適配不足的行業(yè)困境。研究對(duì)全國(guó)30家省級(jí)電臺(tái)開展實(shí)證調(diào)研,結(jié)合廣東新聞廣播吳宇帆、杭州交通廣播于虎等典型案例進(jìn)行深度分...
博物館展覽空間的營(yíng)造思路與實(shí)踐研究
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,人們對(duì)精神文化的需求推動(dòng)了公共服務(wù)的提升。博物館是為社會(huì)服務(wù)的非營(yíng)利性公共場(chǎng)所,是人們進(jìn)行文化研究、藝術(shù)欣賞、休閑娛樂、社會(huì)交流的場(chǎng)所。博物館與觀眾通過展覽這一紐帶連接在一起。出彩的展覽可以有效吸引...
公共圖書館地方文獻(xiàn)與紅色資源閱讀推廣的品牌化策略研究
摘要:文章深入探索安徽省圖書館“典藏時(shí)光”閱讀推廣品牌建設(shè)策略,評(píng)估其在傳承弘揚(yáng)地方文化、紅色精神以及提升公眾文化素養(yǎng)方面的效能與影響。方法:采用文獻(xiàn)分析與實(shí)地調(diào)研相結(jié)合的方式,對(duì)“典藏時(shí)光”項(xiàng)目的活動(dòng)內(nèi)容、參與群體及社會(huì)反響進(jìn)行系統(tǒng)梳理與...
公眾參與視角下文物保護(hù)與利用策略探究
摘要:文物作為歷史的見證者,具有巨大的文化價(jià)值。新時(shí)代背景下,公眾參與對(duì)文物保護(hù)與利用意義重大,既能為其注入多元力量,又能推動(dòng)文化傳承與社會(huì)發(fā)展深度融合。文章從公眾參與視角出發(fā),探討文物保護(hù)與利用中公眾參與的現(xiàn)狀。目前,已形成志愿者服務(wù)、文...
地方文化符號(hào)動(dòng)漫化轉(zhuǎn)譯與旅游IP構(gòu)建的聯(lián)動(dòng)機(jī)制研究
摘要:當(dāng)前,數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)蓬勃興起,在此背景下,地方文化符號(hào)經(jīng)動(dòng)漫化轉(zhuǎn)譯后呈現(xiàn)出全新活力,成為推動(dòng)文化旅游IP構(gòu)建的關(guān)鍵資源?!逗谏裨挘何蚩铡愤@款大型動(dòng)作游戲以中國(guó)古典名著《西游記》為藍(lán)本,融合了多地文化元素,成功實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的數(shù)字化呈現(xiàn)。...
新質(zhì)生產(chǎn)力賦能數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新融合發(fā)展研究
摘要:隨著我國(guó)深化數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)體制改革,在打造特色數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)集群項(xiàng)目過程中,“文化創(chuàng)意”與數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)了發(fā)展融合,構(gòu)建了數(shù)字教育文化、數(shù)字旅游文化及跨界融合發(fā)展的新業(yè)態(tài)產(chǎn)業(yè)融合項(xiàng)目,擴(kuò)大了城市數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模。新質(zhì)生產(chǎn)力能夠運(yùn)用...
文化記憶重構(gòu)視域下節(jié)慶儀式類非遺現(xiàn)代認(rèn)同建構(gòu)策略研究
摘要:在現(xiàn)代化語境的沖擊下,傳統(tǒng)節(jié)慶儀式類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化生態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化,原來的神圣語境面臨解體,“歷史記憶斷層”與“當(dāng)代認(rèn)同懸浮”的雙重危機(jī)不可避免。節(jié)慶儀式類非遺作為文化記憶的核心載體,對(duì)國(guó)家文化軟實(shí)力建設(shè)與中華民族復(fù)興具...
“海洋文旅數(shù)字映像”新質(zhì)生產(chǎn)力賦能青島市文化數(shù)字化行動(dòng)研究
摘要:數(shù)字技術(shù)已成為推動(dòng)青島文化傳承與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。2024年青島政府工作報(bào)告中明確提出將產(chǎn)業(yè)發(fā)展、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、海洋經(jīng)濟(jì)、城市品質(zhì)提升、鄉(xiāng)村振興、綠色轉(zhuǎn)型等多個(gè)方面作為2024年的重點(diǎn)工作。這一決策體現(xiàn)了青島市政府對(duì)科技創(chuàng)新引領(lǐng)現(xiàn)代化文...
“和”文化的歷史觀及當(dāng)代價(jià)值研究
摘要:中國(guó)傳統(tǒng)文化觀是一個(gè)多維度的概念體系,涵蓋中華民族的精神特質(zhì)、思維模式、行為方式以及獨(dú)特的文化心理結(jié)構(gòu)。深入理解這些傳統(tǒng)文化觀,對(duì)于新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐具有重要的精神支撐與理論意義。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要重視中華文明精神特質(zhì),并...

創(chuàng)新管理

顧客價(jià)值共創(chuàng)視角下智慧旅游服務(wù)機(jī)制的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力研究
摘要:隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,旅游產(chǎn)業(yè)正經(jīng)歷深刻變革,智慧旅游作為這一變革的核心趨勢(shì),正日益成為提升旅游服務(wù)質(zhì)量和游客體驗(yàn)的關(guān)鍵因素。智慧旅游通過大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù),構(gòu)建起一個(gè)以技術(shù)為基礎(chǔ)、以游客為中心的全新服務(wù)...

文藝教研

AI技術(shù)賦能高校音樂類課程教學(xué)路徑探究
摘要:近年來,人工智能(AI)技術(shù)的迅猛發(fā)展推動(dòng)了其在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,為高校音樂類課程教學(xué)改革提供了新的契機(jī)。AI技術(shù)憑借強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力、智能分析功能與創(chuàng)新交互模式,為高校音樂教學(xué)注入了新活力。文章聚焦AI技術(shù)賦能高校音樂類課程教學(xué)...
生成式人工智能在園林設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用探索
摘要:生成式人工智能技術(shù)的發(fā)展為園林設(shè)計(jì)教學(xué)提供了新的技術(shù)支撐與創(chuàng)新可能。文章圍繞生成式人工智能在園林設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用展開研究,首先分析生成式人工智能的技術(shù)特征及其與園林教育需求的適配性,指出其在創(chuàng)意生成、圖像表達(dá)、即時(shí)反饋與評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)...
雙線混融教學(xué)模式下英語核心素養(yǎng)提升路徑探索
摘要:2017年教育部頒布《普通高中英語新課標(biāo)》,改變了以往單一維度的英語學(xué)科教學(xué)目標(biāo),從側(cè)重語言能力培養(yǎng)拓展為核心素養(yǎng)全面發(fā)展,以語言能力培養(yǎng)為根基,融入跨文化意識(shí)、批判性思維培養(yǎng)以及學(xué)習(xí)能力提升,進(jìn)一步強(qiáng)化了英語學(xué)科的育人功能。以知識(shí)傳...
非遺傳承視域下高職體育教學(xué)與民族傳統(tǒng)體育的協(xié)同機(jī)制研究
摘要:體育興則國(guó)興,體育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。民族傳統(tǒng)體育是我國(guó)文化的重要組成部分,是各民族的文化遺產(chǎn),蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。當(dāng)今,面對(duì)多元文化局面,高職院校應(yīng)加快體育教學(xué)與民族體育的融合,讓民族體育文化融入校園的方方面面,增強(qiáng)學(xué)生文化自信,強(qiáng)化學(xué)生健...
生成式人工智能驅(qū)動(dòng)大學(xué)英語多模態(tài)教學(xué)創(chuàng)新路徑探究
摘要:生成式人工智能的發(fā)展正重塑著大學(xué)英語教學(xué)模式。文章以“智慧教育”為背景,分析生成式人工智能如何通過多模態(tài)技能培養(yǎng)賦能大學(xué)英語教學(xué)。系統(tǒng)探討了生成式人工智能對(duì)學(xué)生認(rèn)知負(fù)荷、元語言意識(shí)及跨文化思維的深層影響,并探析其在英語閱讀理解、翻譯、...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校思政教育的融合策略研究
摘要:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為民族精神的根基,對(duì)高校思想政治教育意義深遠(yuǎn)。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”。傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的“修身養(yǎng)性”“推己及人”“民惟邦本”等核心價(jià)值,與思政教育的目標(biāo)、內(nèi)容、功能高度契...
數(shù)字藝術(shù)技術(shù)賦能歷史教學(xué)的創(chuàng)新模式探究
摘要:在當(dāng)今全球化環(huán)境中,伴隨著數(shù)字化發(fā)展,信息技術(shù)已全面刷新人類社會(huì)的生產(chǎn)、學(xué)習(xí)與生活模式,在教育這一重要領(lǐng)域,其影響力更為顯著,徹底改變了知識(shí)傳遞和掌握的方式。教育信息化是全球教育發(fā)展的必然趨勢(shì),它推動(dòng)傳統(tǒng)教學(xué)方式不斷變革,使教育資源的...
產(chǎn)教融合視域下高職文創(chuàng)設(shè)計(jì)人才在地服務(wù)能力培育研究
摘要:隨著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展與產(chǎn)教融合的深化,區(qū)域經(jīng)濟(jì)對(duì)文創(chuàng)設(shè)計(jì)人才在地服務(wù)能力提出更高要求,高等職業(yè)教育作為該類人才供給的核心陣地,面臨著人才培養(yǎng)模式系統(tǒng)性重構(gòu)的迫切需求。面對(duì)高職文創(chuàng)設(shè)計(jì)人才在地服務(wù)能力培育所面臨的產(chǎn)教融合機(jī)制問題,...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入黨校教育培訓(xùn)工作的路徑探索
摘要:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著先人對(duì)宇宙人生的深刻洞察、對(duì)倫理秩序的獨(dú)特構(gòu)建以及對(duì)治國(guó)安邦的智慧總結(jié),實(shí)現(xiàn)其傳承發(fā)展是建設(shè)民族精神家園、增強(qiáng)國(guó)家文化競(jìng)爭(zhēng)力的核心環(huán)節(jié)。黨校(行政學(xué)院)作為錘煉黨的執(zhí)政骨干的主陣地、推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新的策源地,肩負(fù)...
核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中英語大單元教學(xué)提升寫作能力的路徑研究
摘要:文章立足于《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》對(duì)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的總體要求,通過整合語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)與學(xué)習(xí)能力四大核心素養(yǎng)要素,構(gòu)建“主題引領(lǐng)—任務(wù)驅(qū)動(dòng)—評(píng)價(jià)賦能”三維教學(xué)模型。研究發(fā)現(xiàn),大單元教學(xué)通過以下路徑顯著提升寫作...
文藝美學(xué)視域下高職院校學(xué)生人文素養(yǎng)提升路徑探究
摘要:在當(dāng)今時(shí)代背景下,高職院校應(yīng)致力于提升大學(xué)生的職業(yè)技能與人文素養(yǎng),培育出契合社會(huì)及企業(yè)用人需求的復(fù)合型人才,為社會(huì)建設(shè)與發(fā)展提供有力驅(qū)動(dòng)。文章綜合運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、因果推導(dǎo)法展開研究,查閱人文素養(yǎng)培養(yǎng)、文藝美學(xué)教育相關(guān)文獻(xiàn)資料,以深入了...
融合育人視野下學(xué)校錫劇課程建設(shè)策略探究
摘要:錫劇藝術(shù)作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠,承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)與獨(dú)特的藝術(shù)魅力。為使學(xué)生更真切地感受錫劇藝術(shù)的獨(dú)特韻味,有效傳承這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,亭林小學(xué)積極開展了以錫劇為特色的校本課程活動(dòng)。在課程...
古箏學(xué)習(xí)對(duì)社區(qū)老年人社交互動(dòng)與心理健康的能動(dòng)影響研究
摘要:隨著人口老齡化趨勢(shì)的不斷加劇,社區(qū)老年人面臨社交困境與心理健康問題的雙重挑戰(zhàn)。而古箏學(xué)習(xí)能對(duì)老年人的社交互動(dòng)與心理健康呈現(xiàn)出顯著的能動(dòng)影響。在社交互動(dòng)層面,古箏學(xué)習(xí)為老年人搭建了一個(gè)社交平臺(tái),使他們從原本相對(duì)封閉的狀態(tài)走向開放多元的社...
高校油畫教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的實(shí)踐路徑研究
摘要:在當(dāng)今時(shí)代,創(chuàng)新思維是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活所必不可少的核心思維。作為培養(yǎng)人才、提升人才綜合素養(yǎng)的重要陣地,高校肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的重任。尤其是在油畫教學(xué)中,創(chuàng)新思維培養(yǎng)不容忽視。油畫作品融入了創(chuàng)作者的藝術(shù)特色、思想和情感,因此要?jiǎng)?chuàng)作...
數(shù)字化背景下建筑裝飾手繪課程改革研究
摘要:在建筑裝飾行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下,如何將傳統(tǒng)技法和數(shù)字技術(shù)相融合成為手繪課程教學(xué)的一大難點(diǎn)。目前,高職院校手繪課程的教學(xué)內(nèi)容仍存在與企業(yè)崗位需求對(duì)接不夠充分、學(xué)生對(duì)數(shù)字化工具過度依賴、教學(xué)方式較為單一等問題。文章從“分層教學(xué)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、...
數(shù)字時(shí)代紅色音樂融入高校思政教育的路徑研究
摘要:紅色音樂是我國(guó)特有的、具有特殊意義的一種藝術(shù)形式,其中蘊(yùn)含的紅色精神對(duì)高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)有著至關(guān)重要的意義。文章研究紅色音樂融入高校思政教育的路徑與對(duì)策,旨在讓紅色音樂更好地融入高校思政教育,憑借其美育功能擴(kuò)大影響力,傳承紅色基...

藝科論壇

人工智能技術(shù)賦能下的民俗文化數(shù)字化煥新進(jìn)路探究
摘要:隨著城鎮(zhèn)化的快速推進(jìn)和數(shù)字化工具的普及,許多固于地域發(fā)展的傳統(tǒng)民俗文化在面臨傳承與傳播雙重挑戰(zhàn)的同時(shí),也迎來了新的發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前,人工智能技術(shù)日益成熟,憑借數(shù)據(jù)深度處理、多模態(tài)交互以及跨時(shí)空傳播的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),為民俗文化的活化創(chuàng)造了新的契...
設(shè)計(jì)思維對(duì)模特職業(yè)發(fā)展的作用研究
摘要:在當(dāng)代時(shí)尚行業(yè)快速演進(jìn)的背景下,模特這一職業(yè)面臨著更高層次的專業(yè)要求。單一的外在條件已難以滿足行業(yè)發(fā)展需求,具備綜合素養(yǎng)與跨界能力的模特將在職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。文章從設(shè)計(jì)思維的角度出發(fā),深入探討其對(duì)模特職業(yè)發(fā)展的積極影響。研究認(rèn)為,設(shè)...
抽象藝術(shù)繪畫過程中的無意識(shí)表達(dá)及其療愈心理機(jī)制研究
摘要:目的:抽象藝術(shù)作為一種對(duì)真實(shí)物象進(jìn)行簡(jiǎn)化表現(xiàn)或重構(gòu)抽離的藝術(shù),本質(zhì)在于通過簡(jiǎn)化、變形或抽離突破具象世界的表象束縛,構(gòu)建起深層情感共鳴的視覺語言體系。文章從藝術(shù)主體的角度出發(fā),旨在洞悉抽象藝術(shù)形式在無意識(shí)表達(dá)方面的獨(dú)特療愈價(jià)值及機(jī)制。方...
空間音視頻在輕VR元宇宙中的應(yīng)用探究
摘要:隨著VR技術(shù)的發(fā)展、5G的商業(yè)化,VR內(nèi)容涌現(xiàn),VR行業(yè)迎來高峰,元宇宙成為科技公司的戰(zhàn)略焦點(diǎn)。研究空間音視頻在輕VR元宇宙中的深度應(yīng)用具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。文章介紹一種交互式VR故事線構(gòu)建方法,即輕VR元宇宙,其分創(chuàng)作端、云端和終端三...
基于元宇宙的服裝品牌營(yíng)銷策略研究
摘要:隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的加速和消費(fèi)者行為的變化,服裝品牌營(yíng)銷正面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。當(dāng)前服裝行業(yè)雖普遍采用DTC模式、線上線下融合(OMO)以及社交電商等策略,但存在同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)、營(yíng)銷成本高企、消費(fèi)者忠誠(chéng)度下降等問題,同時(shí)呈現(xiàn)出數(shù)字化轉(zhuǎn)型加速、線...
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