民族地區(qū)高校舞蹈專業(yè)樂理與視唱練耳課程教學調查報告

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1課程現(xiàn)狀

隨著社會的發(fā)展和教育改革，越來越需要“一專多能”的應用型人才，舞蹈作為藝術的分支，在高校舞蹈專業(yè)課程設置方面也應適應社會發(fā)展的需要，樂理與視唱練耳課程是一門為音樂和舞蹈專業(yè)學習提供基礎性知識和基本理論支撐的課程，是高校音樂和舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)體系中的必設課程。吉首大學對這門課程十分重視，一方面是因為音樂與舞蹈密不可分，此課程能有效提升學生的音樂素養(yǎng)；另一方面是因為社會對高素質綜合型人才的需求，要求高校畢業(yè)生具備良好的綜合能力來適應社會的發(fā)展。（剩余3911字）