深度閱讀 共情體會(huì)

——初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育

摘 要 新課改背景下，初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的情感教育愈發(fā)受到重視。在閱讀教學(xué)中融入情感教育一方面能促進(jìn)學(xué)生感知能力的成長(zhǎng)，另一方面也能培養(yǎng)學(xué)生正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀。據(jù)此，從“共情閱讀”角度對(duì)初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的情感教育策略進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞 深度閱讀 初中語(yǔ)文 共情能力 閱讀教學(xué)

人文性是語(yǔ)文區(qū)別于其他學(xué)科的顯著特點(diǎn)，將情感教育融入閱讀教學(xué)是發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科人文功能、沁潤(rùn)學(xué)生心靈的重要途徑。（剩余2657字）