論革命傳統(tǒng)篇目教學(xué)

——以《老山界》教學(xué)為例

摘 要 初中語(yǔ)文教材中的革命文化篇目在傳承紅色文化、弘揚(yáng)革命精神方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。為了充分發(fā)揮革命文化文本的最大教學(xué)效能，以統(tǒng)編初中語(yǔ)文教材中的《老山界》為例，探討其教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)“合理設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，詮釋革命文化的育人價(jià)值；豐富教學(xué)資源，消除時(shí)代距離感；科學(xué)解讀文本，深入理解教學(xué)內(nèi)容；設(shè)置情境體驗(yàn)，推動(dòng)深度學(xué)習(xí)；依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行任務(wù)評(píng)價(jià)”等教學(xué)實(shí)踐，發(fā)揮革命文化文本的教學(xué)效能，促進(jìn)學(xué)生對(duì)革命文化的深入理解和感悟，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感。（剩余4196字）