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“讀思達”教學(xué)法在《記承天寺夜游》中的應(yīng)用

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摘 要 “讀思達”教學(xué)法在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用,能促進學(xué)生知識的轉(zhuǎn)化和加工,使學(xué)生將所學(xué)知識內(nèi)化為關(guān)鍵學(xué)習(xí)能力和必備素養(yǎng)。在《記承天寺夜游》一課教學(xué)中,教師應(yīng)巧妙運用“讀思達”教學(xué)法,立足閱讀、思考、表達三環(huán)節(jié),通過疏解知識內(nèi)容,開展深層探究,組織創(chuàng)意展示活動,引領(lǐng)學(xué)生進行深入學(xué)習(xí),幫助他們提升閱讀理解能力、思維能力、語言表達能力,進而提升核心素養(yǎng)。(剩余4408字)

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