引導(dǎo)式教學(xué)法在詩歌教學(xué)中的應(yīng)用

——以七年級(jí)上冊(cè)《古代詩歌四首》為例

摘 要 引導(dǎo)式教學(xué)法摒棄了傳統(tǒng)的注入式、說教式教學(xué)，有利于構(gòu)建教師主導(dǎo)、學(xué)生主體的課堂模式?；诖?，以統(tǒng)編七年級(jí)上冊(cè)《古代詩歌四首》為例，深入解析引導(dǎo)式教學(xué)法在詩歌教學(xué)中的應(yīng)用路徑，旨在為初中語文詩歌教學(xué)提供有益的參考。

關(guān)鍵詞 引導(dǎo)式教學(xué) 詩歌教學(xué) 古詩詞 初中語文

統(tǒng)編七年級(jí)上冊(cè)《古代詩歌四首》涵蓋了樂府詩、七言詩、五言詩和元代散曲，這四首古詩詞各具特色，具有極高的學(xué)習(xí)價(jià)值。（剩余2673字）